▲令虽行而禁不止,伤害的是法律的权威、政府的公信。
——教育部8月30日召开新闻发布会,要求义务教育学校不得以任何名义设置重点班,切实做到均衡配置师资。事实上,这早已写入我国义务教育法,各地教育行政部门每年也都三令五申。新闻引发广泛关注的背后,确实存在现实难题:“不得以任何名义设置重点班”,如何杜绝“任何名义”?部分学校借“实验班”“培优班”“特色班”等“巧立名目”,相关人士和许多家长都心知肚明。
▲让青少年不再沉迷网游。
——数据显示,2020年我国未成年网民达1.83亿,上网玩游戏的比例为62.5%。我们不应、也不可能禁止青少年接触网络,但可以从完善法律、革新技术、提高素养等多方面着手,引导青少年合理利用互联网,适度使用网络游戏产品。
(综合人民网、《新华日报》 8.31)




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