践行公民道德的前提是在民众头脑中培育出公民道德意识。公民道德培育是一项复杂的系统工程,是一个持续发展的过程,既要强化价值认同,又要构建起基于价值认同的行为规范。通过持续教育宣讲,让民众了解生活在身边的榜样形象,认识到榜样在平凡中蕴含的伟大,认可榜样代表的精神,对公民思想起到潜移默化、润物无声的作用。通过教育启迪公民道德,让公民识别出哪些是违背道德的现象,促使其反思和审视自身行为是否符合道德标准,公民道德意识便已生成。
公民道德建设的重要特征在于实践性。公众要掌握一定的道德知识,能够进行各种问题的是非判断,最终落实到行动中。知行合一,避免认知与行为的分裂,通过行动践履美德,是道德养成的最高境界。道德问题的产生不仅在于知识不足或判断错误,还在于明知故犯、知而不行。
为了避免道德认知层面与行为层面的断裂,建立起公民道德行为规范,有必要以法律法规等正式制度,对于违反道德规范的行为给予一定处罚,这是规范公民社会行为的有效手段。
(原题:《为公民道德建设刻上中华文化的时代印记》)
(《光明日报》1.12 李晓蕙)

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