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中南民族大学药学院紧扣“教育强国”“健康中国”“中部崛起”等重大战略，聚焦中西部和民族地区大健康产业发展需求，精心构建“学术创新+产业转化”双轮驱动、“思政、区域、产教”三位融合的民族高校药学高层次人才培养体系。学院依托国家民委重点学科等平台，以博士点建设为牵引，以硕士研究生教育改革为基础，形成“课程—科研—实践—就业”全链条协同育人新模式，促进药学研究生教育质量和服务国家战略能力“双提升”，为推动中西部医药产业转型升级与民族地区健康事业高质量发展注入强劲动能。
区域融合：
紧扣地方需求 驱动资源转化
学院紧扣湖北、广西、新疆等地区药用资源开发需求，建立“资源禀赋挖掘—科技攻关突破—产业转化落地”的一体化驱动转化机制。针对民族地区“资源丰富但转化不足”的问题，大力开发贯通“本研学段”的民族药物资源特色课程群，将道地药材鉴定、民族药药效物质研究等模块纳入必修课，配套建成特色药物资源数字化标本馆与虚拟仿真实验平台。
学院每年发布100余项涵盖民族药研发的学位论文选题，推动“问题来自地方、研究面向基层、成果服务产业”的良性循环。在基础研究层，师生系统整理蕲艾、蝎毒等百余种特色药材的活性成分数据，构建民族药知识图谱；在应用转化层，联合人福药业、天士力等龙头企业共建研发中心，协同攻关抗凝抗血栓新药，让学术研究真正扎根民族地区土壤，助力“资源优势”转化为“经济优势”。
产教融合：
贯通校企壁垒 共育实战英才
为打通“实验室到生产线”的壁垒，学院与20余家行业龙头企业建立战略合作，实施“学术导师+行业导师”的“双导师”制。学术导师聚焦理论创新与科研方法指导，行业导师深耕技术可行性与产业化评估，双方共同制定培养方案、参与论文选题。在学位论文全流程中，推行“企业出题—导师组审题—学生解题”机制，开题论证实施校企专家“双盲评审”，中期考核引入“校企双答辩”，确保研究既符合学术规范，又解决产业实际问题。
近5年，由“双导师”指导的学位论文盲审优秀率与成果转化率显著提升，研究生参与的民族药标准化、新型制剂研发等项目，已成为企业技术升级的关键支撑，其中艾叶国际标准制定推动大别山革命老区蕲艾品牌价值升值60亿元。
思政融合：
聚焦工作主线 厚植家国情怀
学院积极服务党和国家战略，认真落实立德树人根本任务，将铸牢中华民族共同体意识这一主线融入人才培养全过程，构建起“专业课程—思政元素—实践养成”三维育人模式。在“药理学”“药物分析”等课程中，系统融入我国科研工作的重大突破案例，增强学生专业自信；在实践教学环节，组织“科普边疆行”“乡村振兴药你同行”等活动，引导各族学生深入民族地区调研医药产业新貌，让“服务地方”的种子生根发芽。
同时，学院兼顾国际化视野与本土情怀培养，与德国、澳大利亚知名高校开展联合研究，强化“本土认知”，实行“服务意向优先”招生机制与“区域回流激励”制度。
未来展望：
立足特色发展 矢志砥砺前行
20余载砥砺前行，药学院通过“双轮驱动、三维融合”民族高校药学高层次人才培养体系的系统实施，取得丰硕成果。2024年，学院成为全国民族院校首个获批药学博士点单位，实现“本—硕—博”贯通培养；累计建成国家级一流课程4门、省级一流课程10门，拥有国家级实验教学中心、省部级科研平台15个；研究生发表SCI论文400余篇，获国家级竞赛奖项37项；涌现出全国民族团结进步模范、航天生命科学研究者、创业标兵等一批优秀毕业生。
新时代，新征程。中南民族大学药学院将持续秉承“萃物求精、炼性达仁”的院训精神，不断深化“学术创新+产业转化”双轮驱动机制，拓展“区域—产教—思政”融合路径，强化与“一带一路”共建国家的国际合作，多措并举、砥砺前行，致力于培养更多“懂技术、有情怀、能担当”的药学高层次人才，为中西部大健康产业高质量发展、实现民族地区共同现代化贡献更多智慧与力量。
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