解放思想是改革的先导

    历史会永远铭记这一刻：在邓小平等老一辈革命家解放思想的壮举的感召下，1978年5月11日，《光明日报》以特约评论员名义公开发表《实践是检验真理的唯一标准》一文，揭开了解放思想、实事求是、拨乱反正的序幕。文章的主要撰写者胡福明当时是南京大学哲学系一名青年教师，而今，78岁的胡福明已是满头白发，他坚信：解放思想是改革的先导，解放思想永无止境。近日，记者专访胡福明，谈思想解放，谈改革变化。

从贫穷落后到总体小康

    “两次全会时隔35年，但一条主线贯穿始终，那就是解放思想。”谈及两次全会，胡福明说，没有解放思想，我们党就不可能在十年动乱结束不久，做出把党和国家工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。35年前，中国有2.5亿人口没有解决温饱，现在我们早已实现了温饱，并总体达到小康水平，正在向全面小康迈进。

    胡福明回忆说，计划经济时期，大家干好干坏一个样，干多干少不影响，这极大伤害了劳动者积极性，把资源、技术统统框死了。因而，十一届三中全会上，我们党提出，要“解放思想，实事求是”，就是要调动包括知识分子在内的人民群众的积极性、主动性、创造性，就是要使大家都认识到，现代化建设要有科学、要有技术、要有教育。1992年，邓小平南巡讲话时指出，计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。这番谈话解除了“姓社姓资”的禁锢，冲破了对“计划经济的崇拜”，极大推动改革开放向纵深发展。

    “思想的解放，使我们不断冲破重重障碍，释放了社会创造的活力。”胡福明说。如今，我们早已改变了过去经济落后、人民生活困难的面貌，发展成世界第二大经济体，中国速度引人瞩目。令人更加振奋的是，这次党的十八届三中全会，首次将市场在资源配置中的地位由基础性提高到决定性的层面，这意味着我国经济体制改革又跨出实质性一步。

从“臭老九”到最受尊敬的人

    观念的桎梏一旦突破，就会推动实践产生裂变式的发展。谈及思想解放对教育事业的意义和作用，胡福明感慨万千：“35年前，我在南京大学任教，学校教职工全部住在筒子楼，一户一间，三代同室的现象十分普遍，现在教师住进了漂亮的公寓楼，一家一套，待遇大大提高，而这背后正是教师地位的深刻变化。”“文革”期间，教师被称作“臭老九”，饱受歧视，待遇差、地位低，没有发展前途，教师走路都要低着头，丝毫没有国家主人翁的精神面貌。1978年解放思想后，知识分子摘掉了“臭老九”的帽子。

    思想解放不仅让教师地位发生了翻天覆地的变化，也激活了教育事业的一潭死水。胡福明说，从1978年开始，教育理论界和实践界展开了一场关于“教育本质与职能”的讨论，这场讨论一直持续到20世纪90年代，逐步促成了“教育既服务上层建筑，又服务生产力”“教育既促进社会发展，又促进人的发展”等基本共识。1982年，党的十二大首次将教育确定为今后社会主义现代化建设的重点之一。此后历届党代表大会，无不强调教育的重要性，对教育战略地位的阐述，也由促进经济发展到文化建设的基础工程，再到建设和谐社会，以人为本实现人的全面发展，越来越深刻、全面。35年来，我国教育事业取得的成就有目共睹：城乡免费九年义务教育全面实现，国民受教育程度大幅提升，2012年，普通高等教育本专科招生人数689万人，比1978年增长16.1倍。“今天，我还读到一个数据，近5年回国的留学人员近80万人，接近前30年的3倍，这对于解放思想前，国人根深蒂固地认为‘中国人决不能到资本主义的大染缸里学习’，是个天翻地覆的变化。”胡福明说。从国际经验看，凡是实现经济腾飞的国家，必先重视教育，优先发展教育，他相信，在教育领域不断解放思想、高举改革旗帜的中国，在不久的将来必将迎来新的辉煌。

从单调贫乏到丰富多彩

    十一届三中全会至今的35年，也是中国文化事业大踏步前进的35年。谈及文化事业，胡福明说，文化事业在解放思想、改革开放的时代激流中踏浪奋进。解放思想前，人民群众的精神文化生活极其单一贫乏，除了“八大样板戏”之外，其他文艺作品都被贴上了“封资修”的标签。“大批中外文学名著被列为禁书，以‘毒草’的名义被查抄、查禁和焚烧。”回忆当时场景，胡福明记忆犹新。

    1978年解放思想后，文化事业得到重生。在文化方面的改革也是老百姓切身能感受到的，不仅各种书店、图书馆、文化站都有古今中外的优秀作品，人们接触文化的渠道也更为便捷多样：广播电视村村通、农村电影放映工程、农家书屋建设……覆盖全国的公共文化服务体系初步形成，使得各种各样的优秀文化触手可及，充分满足了人们日益增长的文化需求。影视歌舞、读书看报、琴棋书画等丰富多彩的文化娱乐活动进入寻常百姓家，一批批贴近实际、贴近生活、贴近群众的优秀作品不断感染着、丰富着人民群众的文化生活。

    “在看到精神文化建设取得巨大成就的同时，也要看到人民群众的文化消费方式更加多元。”胡福明说，不可否认，随着中西方文化的交融，社会信息的爆炸式增长，人们看什么，不看什么，这些都难以管理，对此，我们必须提升人民群众文化鉴别力，坚持社会主义文化前进方向，培育和践行社会主义核心价值观，促进文化大发展大繁荣。（本报记者 郑晋鸣）