新时期师德养成的活教材

    连日来，最美女教师张丽莉勇救学生的壮举，牵动亿万人的心，中央领导多次过问，医疗机构全力抢救，普通百姓倾情关注，为人师者们内心震撼，莘莘学子们自发祈福……

    缘何一个普通的“80后”年轻女教师，瞬间的奋力一推，引起了社会各界的关注。在笔者看来这个看似下意识的举动，让当下这个高尚而沉重、饱受诟病的师德之树绽放出璀璨夺目之花，让人们真真切切看到了市场经济下高尚师德的回归，在全社会重新树起了师道尊严的旗帜，用血肉之躯为广大教师书写了一本活生生的师德养成教材。

    翻开媒体对张丽莉老师的报道，我们会清晰地看到，如果不是因为遭遇这次意外，她可能永远是一个平凡而普通的教师，可能只会为他的亲戚、同事和学生所熟知。这就是千百年来，千千万万普通教师最基本的生存状态。也是几千年来教师这个职业的基本定位。不论哪个时代，“传道授业解惑”都是“师者”职业操守，这其中尊师爱生，更是在“师者”和“学者”互动中，提炼出的最高道德标准。张丽莉老师的奋力一推，就是这个标准中“爱生”的最佳境界、最好诠释。

    利益不应是师德的局限。当今社会，师者这个角色面临着诸多挑战。市场经济时代，价值观多元化，校园也逐渐成为经济利益的博弈场。曾几何时，市场经济的演进让教育这片净土一度染尘，“头脑精明”的教师开始躁动，把纯净的讲台变成了牟利的舞台。在他们眼里，文化知识变成了待价而沽的商品，正常的教学活动要家长们“自觉自愿”奉上“辛苦费”，日常教学可以解决的知识传授却要到补课班去完成。在这些人心中，师德已经成为被尘封的古董，束之高阁。然而张丽莉老师的事迹为“师德”这个束之高阁的古董擦去了浮尘。作为一名教师，她把学生当成自己的亲人一样看待，时时刻刻把学生装在心里，用真心和真情感染着学生。危险来临时一刹那奋不顾身的壮举，绝不是偶然的冲动，那是点点滴滴的师德积聚、是在学生危难时刻的迸发。这种看似平凡之中凝聚的师德，才是一名人民教师应有的品格。相形之下，那些把牟利放在第一位的教师们，该做何感想？

    师德的养成不是一朝一夕，而在于点点滴滴。很多地方学校受地方政府财力和教育资源限制，他们的教师相对那些重点学校的教师来说，无论是工资待遇还是发展空间都有较大差距，而且到这样学校就读的学生，家长对孩子升学也并不抱很大希望，教育主管部门没有升学指标，就谈不上升学压力。于是这里的教师往往有一种当一天和尚撞一天钟、得过且过的想法。上课流于形式，下课万事大吉，平日里疏于教学研究，上网聊天、炒股者大有人在，到校外办班也不奇怪。至于学生学到什么程度，就是一笔糊涂账。而学生的思想品德教育和人格养成教育，就更谈不上了。这些现象，在一些地方普通高校，也普遍存在，尤其是高职、成人院校，更为突出。关心学生、爱护学生，在一些学校，已成为一句时髦的口号。没有涓涓细流，何以汇成江河？没有教师日常教学中对学生方方面面的关心和爱护，关键时刻，岂能挺身而出、奉献大爱？

    而今，面对张丽莉老师不惜用鲜血和生命做出的师德示范，那些庸庸碌碌、不思进取的教师们，是不是应该振作起来，有所作为了。否则，就是愧对教师这个太阳底下最光辉的职业，就是愧对人民教师这个最神圣的称号。

    中华民族，历来重视教育，在中国广大的城乡，教师是最受人们尊重的群体。教师在中国传统价值体系中，具有极高的社会地位，承载着文化传承、文明延续的使命和职责。这也是中国历代教师引以自豪的关键所在。特别是新中国成立后，在称谓上更是赋予了极高地位——人民教师。而这些教师也不辱使命，默默耕耘着，用他们的宝贵青春年华和辛勤汗水，浇灌着祖国的花朵，为国家培养了一批批人才，让全社会的受教育水平得到了显著提高。这其中，绝大多数的教师兢兢业业，以父爱母爱之情呵护着学生们成长，既注重手把手传授文化知识，又注重身体力行强化思想品德教育，引导一个个稚嫩的幼苗长成参天大树。这其中，那些常年工作在边远乡村和薄弱学校的教师们，不为外面花花世界所诱惑，不为市场经济大潮所干扰，踏踏实实坚守在教书育人的岗位上，一度被人讥讽嘲笑为傻子，不食人间烟火。然而，正是这些教师的坚守，让千千万万城乡孩子有学上、有书读。

    近些年，受市场经济的影响，拜金主义盛行，教师这个原本高尚的职业正在退缩到社会“夹心层”的尴尬境地。从事教师职业，往往是不得已而为之，退而求其次，当老师经常被周围的人认为没出息。这种社会环境下，“如何吸引优秀的教育人才”已成为当今中国教育界必须要面对的问题。榜样的力量是无穷的，张丽莉老师的事迹给那些优秀青年学子指明了方向。笔者坚信，有千千万万张丽莉一样优秀的青年教师加盟，中国教育的未来，一定会满园春色、桃李芬芳、硕果累累。

    李晓杰 亓鹏飞