德技并修育工匠 产教融合铸匠心

　　山东劳动职业技术学院立足“以装备制造类专业为主体，电子信息类和现代服务类专业为两翼”的专业布局，坚持人才强校战略，持续强化师资队伍建设，建成国家级技能大师工作室、山东省职业教育名师工作室、山东省职业教育“技能大师”工作室等优秀育人平台。2023年，学校与企业共建的杜斌技能大师工作室（以下简称“工作室”）获批山东省职业教育“技能大师”工作室，并连续2次在山东省教育厅年度考核中获评优秀等次。工作室依托机电一体化技术专业群，探索形成党建引领、大师带徒、产学研用融合的高技能人才培养路径。

党建引领 把支部建在产业链上

　　工作室坚持党建引领，依托电气及自动化系教工党支部开展工作。该党支部为全国党建工作样板支部，建有全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队和山东省高校“双带头人”教师党支部书记工作室，以“点亮”党建品牌为抓手，把党的政治优势、组织优势转化为育人优势。

　　电气及自动化系教工党支部构建“双融双促、三联三创、四队四旗”工作体系，与国网济南市长清区供电公司、国舜集团等多家企业签订党建联建协议，联合开展共学理论、共上党课、共建专业、共促项目、共解难题的“五共”活动，把组织生活开到生产一线，为工作室校企协同育人搭建起坚实的组织平台。

德技并修 把思政课堂搬进车间

　　电气及自动化系坚持技能训练与价值引领同向同行，依托机电一体化技术专业群，聘请全国劳动模范周勇、全国技术能手杜斌、大国工匠王树军等组建“劳模工匠库”。电气及自动化系定期邀请劳模工匠开展“机床大讲堂”，以亲身经历讲述产业工人的奋斗故事，引导学生树立“技能成才、技能报国”信念；持续开展“劳职大能手”评选活动，以身边榜样引领学生成长。

　　党员教师带领学生走进校友企业，开展机床操作实训、优秀毕业生座谈等“五个一”行动；组织学生走进中国（山东）国际装备制造业博览会开展沉浸式游学活动；与济南金威刻激光科技股份有限公司等共建实践育人基地。“党建+专业”的融合模式，推动思政教育从课堂延伸到车间、从书本走向实践。

产教融合 技能夜校淬炼真功

　　杜斌技能大师工作室推行“大师带徒+项目驱动”育人机制，让山东省公共实训基地成为学生的“技能夜校”，每周一至周五晚间及周末全天，场地、设备、耗材常态化向学生开放。这里既是训练场，也是工作室技术攻关的“第二车间”，师生在“技能伙伴”式的协作中开展项目研习与赛前集训，超过九成的技改项目方案在此成型。

　　近3年，工作室培养出山东省技术能手13人、山东省技术技能大师1人。工作室指导师生在省级以上技能竞赛中获奖94项，其中，世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛装备制造赛道获金奖，实现学校在该项赛事上10年来的新突破。

　　在优秀育人团队的带动下，学校专业与教学建设同步推进。机电一体化技术专业群获批山东省“双高校”重点建设专业群，机电一体化技术专业获批全国技工院校工学一体化第三阶段建设专业；教师获山东省职业院校教师教学能力比赛一等奖2次；2部教材入选职业教育“十四五”国家规划教材；校企共同研发的智能系统集成项目立项山东省职业教育校企合作典型生产实践省级培育项目。

数转智改 攻关育人双向赋能

　　工作室聚焦企业“数转智改”需求，围绕智能制造关键技术开展技术攻关。坚持“以典型产品带教学”，将企业真实研发项目转化为教学资源，组织学生全程参与设计、加工与装配调试，帮助学生实现从“用机床”到“造机床”的能力跃升，让企业产品实现从“首台套”试制到“产品交付”的突破，形成“人才实战”与“技术攻关”双向赋能的合作格局。

　　从企业车间到职校讲台，从技术攻关到立德树人，山东劳动职业技术学院坚持以党建为引领、以大师工作室为纽带、以德技并修为准绳，把企业生产一线的技术要求转化为课堂教学的鲜活内容，把产业工人的报国情怀转化为学生成长的精神动力，走出了一条职业教育服务智能制造人才培养的特色之路。