江西生物科技职业学院：探索“三维深耕”育人改革

　　在江西生物科技职业学院，思政课不局限于教室。自2018年起，学校依托赣鄱红色资源、农耕文化和生态禀赋，推行“内容重设、角色重塑、模式重构”三维深耕育人改革，将思政课堂搬到红色旧址、田间地头和农牧企业，探索出一条兼具红色底色、农业特色、高职特质的育人新路。

内容重设：红色铸魂，农耕培根

　　学校构建“红色铸魂—农耕培根—工匠砺能”三维内容体系，把井冈山精神、长征精神、书院文化和非遗农耕技艺融入思政教学。师生走进景德镇古窑址对话非遗代表性传承人，在婺源石门村感悟“绿水青山就是金山银山”精神内涵，于白鹿洞书院体味千年耕读传统。研学成果及时转化为课堂资源，并通过“课堂教学展示比赛”以赛促学，推动党的创新理论真正入脑入心。

角色重塑：多元协同，师资聚力

　　针对思政课“单兵作战、理实脱节”短板，学院组建“专职教师+特聘专家+行业导师”三维师资矩阵，通过理论深耕、实践赋能、竞赛磨课，打造专兼结合、内外联动的高水平师资队伍。一批博士、教授主动请缨援疆支教、驻村帮扶，扎根乡村振兴一线，用专业能力助力农业提质和农民增收。他们写下《无悔》心曲：“乡村振兴耕红土，一声问候一情长。哪怕双鬓无再青，只把他乡作故乡。”这些鲜活的担当故事，成为动人的思政教学素材。

模式重构：实景润心，活跃课堂

　　学校打破小院围墙，拓宽“红色场馆、乡村一线、农牧企业”三大实践场域，形成“思政课程+课程思政+实践课堂+网络课堂”四堂联动模式。长征胜利90周年，师生赴于都长征出发地开展特色实践教学。在中央红军长征出发纪念馆，渡船、草鞋、马灯诉说峥嵘岁月；于都河畔，长征军人后代深情讲述先辈渡河出征的故事，让“革命理想高于天”的信念直抵人心。

　　学校深耕改革带来扎实成效，改革成果获评江西省教学成果奖二等奖。学校建成家门口的“大思政课”实践基地8个，打造示范课堂27堂；学生获国家级、省级思政类奖项50余项，教师团队入选国家级教学创新团队。一批批“新农人”从这里走向赣鄱田野，在乡村振兴一线扎根生长。这场“三维深耕”的探索，为涉农高职“大思政课”建设提供了一份可借鉴、可推广的“江西方案”。

　　（作者：王松华 葛小丽 刘瑜）