哈尔滨科学技术职业学院：产教协同育匠才 职教出海谱新篇

　　哈尔滨科学技术职业学院主动对接黑龙江省汽车后市场及新能源产业链需求，以“产教融合、校企共生、国际联通”为主线，系统推进专业内涵建设。汽车检测与维修技术专业自2014年招生以来，围绕“双元培育”定位，逐步形成覆盖“传统燃油车维保—新能源汽车三电—智慧交通技术服务”的能力矩阵，成为区域汽车技术技能人才培养的重要支点，紧扣东北老工业基地振兴与新能源汽车产业爆发式增长的双重脉搏，以深化校企合作为核心引擎，以拓宽国际视野为创新羽翼，走出了一条服务区域、辐射国际的高水平专业建设之路。

　　筑巢引凤：打造“真场景、全链条”育人高地。学校自2013年起与上海中锐教育投资集团签署“华汽教育”合作协议，合作建成占地1000余平方米的校内实训中心，把奥迪、大众、通用汽车等主机厂的售后标准直接搬进课堂，校企共同开发课程6门、编写教材2部。学校汽车检测与维修技术专业成为黑龙江省汽车运用与维修、新能源汽车技术两项“1+X”证书制度考评站点，历经10余年迭代，逐步形成了以“企业化实训空间+主机厂项目制合作+国际技能竞技+跨文化技术服务”为骨架的四维融合体系。

　　血脉相融：重构“双元四阶”校企合作共同体。学校汽车检测与维修技术专业围绕“课程共建—订单培养—技术攻关—就业直通”四条链路，先后与理想汽车、吉利汽车、沃尔沃汽车、一汽奥迪汽车等车企开展校企实训实习合作。2018年专业被评为哈尔滨市双元重点建设专业。由汽修专业主任主持、与理想汽车合作开展的第二期教育部供需对接就业育人项目（编号：20230101528）成功立项，标志着校企合作迈向新的高度。

　　在此基础上，学校汽车检测与维修技术专业逐步构建起“双元主体、四阶递进”的合作框架：一阶为入校认知，由企业技术骨干带徒完成岗位认知启蒙；二阶为跟岗实训，依托校内真场景实训基地，按照企业售后标准完成项目化技能训练；三阶为跟岗顶岗，学生进入车企门店一线参与真实维保作业，由校企双师全程共同考核；四阶为留用发展，合格毕业生直接进入合作企业就业，企业为毕业生打通从技师到技术主管的职业成长通道。此外，学校依托黑龙江省高等职业教育教学改革研究项目（SJGZY2021026）研究成果，切实提升学生在专业领域的创新能力，真正实现了“教学支撑产业，产业反哺教学”的良性循环。

　　产业赋能：强化“龙江工匠”技能引领。2024年学校建立比亚迪新能源汽车产业学院，并纳入比亚迪“精诚英才”售后人才培养体系，打通了新能源整车厂标准下沉到高职课堂的直连通道。2026年签署《比亚迪新能源汽车精诚英才培育项目校企合作协议书》，标志着双方在“教随产出、产教融合”的道路上迈出坚实一步，为龙江职业教育服务地方经济、助力中国品牌走向世界注入新动能。

　　学校深植“精益求精、执着专注”的工匠精神，汽车检测与维修技术专业拥有龙江技术能手2人，建有省级技能大师（陈卫军）工作室1个，并将世界技能大赛标准融入日常教学。学生先后在全国职业院校技能大赛汽车技术赛项、黑龙江省新能源汽车关键技术大赛等各类赛场上摘金夺银，成绩显著。

　　开物工坊：打造“职教出海”国际品牌。2023年11月，在俄罗斯圣彼得堡举行的2023年全俄职业技能大赛国际赛中，学校获得汽车维护保养赛项国际赛道铜牌。成绩的取得不仅展现了学校职业技能教育的培养成果，更搭建起中俄汽车技能人才交流的桥梁，为专业探索职业教育出海积累了宝贵的跨文化合作经验。

　　“中文+职业技能”，持续拓展海外影响。2025年6月，学校联合比亚迪集团、泰国暹罗大学申报的“中泰新能源汽车开物工坊”成功入选黑龙江省第二批职业院校“开物工坊”建设项目。校企联合开发新能源汽车专业国际标准、共建实训基地、开发教育资源、培养师资，为泰国及东南亚输送电控系统、智能网联等技术人才，服务比亚迪海外本土化发展。

　　从寒地黑土到放眼世界舞台，哈尔滨科学技术职业学院的产教协同育人实践，是黑龙江省职业教育深化产教融合、服务区域发展的生动缩影——当职业教育精准对接产业脉搏，当工匠精神融入育人血脉，就能锻造出支撑中国制造、中国创造的坚实力量。

　　（作者：江雨泽）