2026年05月22日 Fri

重庆工程职业技术学院:“四维一体”数智融合 激活实践教学改革新动能

《光明日报》(2026年05月22日 09版)
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09版:文化新闻

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光明日报 2026年05月22日 Fri
2026年05月22日

重庆工程职业技术学院:“四维一体”数智融合 激活实践教学改革新动能

  在数字化转型赋能职业教育高质量发展的时代浪潮中,重庆工程职业技术学院创新构建“双需驱动、数字赋能、动态更新、能力递进”的实践教学新生态,通过系列改革举措实现人才培养与产业需求的精准对接,为新时代职业教育实践教学改革提供了可复制、可推广的“重工程样本”。

体系重构:“三向五阶”打造个性化培养体系

  学校以“双需驱动”为导向,联合行业龙头企业、行业协会共建“岗课联动、数据驱动”智能决策平台,绘制精准“岗位能力图谱”,让课堂教学与行业需求同频共振。在此基础上,学校以入学智能诊断为起点,为学生分流适配“精技班、卓技班、菁创班”三大不同培养方向,每个方向对应设计“岗位认知、技能筑基、专项精通、协同融合、实践创新”五大递进式实践教学环节,形成贯穿育人全程的“三向五阶”能力成长课程体系。

  因材施教的培养体系让不同基础、不同发展目标的学生都能找到适配的成长赛道,为职业发展筑牢根基。正是在这样的培养体系带动下,学校建筑工程技术专业的张先洪从高职校园出发,先后完成本科、硕士阶段学习并攻读博士学位,研究生期间发表SCI论文2篇、EI论文2篇,成为科研领域的新锐力量。云计算技术应用专业的学生杨鹏在校创办科技公司,研发多款智能产品并与高校开展科研合作。大数据技术专业的王豪毕业后进入地方政府工作,从事数字重庆建设与基层治理,用专业能力服务地方发展,彰显新时代青年学子的责任与担当。

平台支撑:虚实联动提升实训教学质效

  学校将实训平台作为实践教学改革的关键载体,坚持“虚实结合、内外联动”的原则,打造覆盖各专业、适配多场景的实训教学平台矩阵。校内“一院一楼”战略性布局将分散的实训场地整合为七大专业化载体;自主研发的智慧教管一体化平台,集成实训资源智能调度、教学数据全流程采集等核心功能,建立响应、处理、回访的闭环机制。

  针对复杂实训项目,学校联合龙头企业建有国家级虚拟仿真实训基地1个、省部级实训基地6个,开发96种仿真实训软件,成为毕业生快速适配职场的“练兵场”。物联网应用技术专业的李自豪依托实训平台的磨炼斩获全国职业院校技能竞赛二等奖,免试升入重庆邮电大学,毕业后从事轨道交通信息化设计研发工作,牵头重庆轨道交通24号线云化物联网融合平台的研发工作。物联网应用技术专业的关翰文凭借过硬实力进入德勤全球交付中心,参与大型国企与物流企业数字化系统研发。

资源迭代:产教协同实现教学与产业同频

  学校构建“需求牵引、实景对标、数据驱动”的产教协同资源迭代机制,将产业需求转化为教学资源,让学生在真实场景中锤炼本领。建成1个国家级、4个省级职业教育资源库,打造10门国家级、49门省级在线课程,年均服务全国师生10余万人次;开发1920项VR/AR虚拟仿真资源,构建沉浸式实训环境,让学生在安全环境中锤炼关键技能。近年来,校企共编133部理实一体化教材,其中20部入选“十四五”职业教育国家规划教材。学校还牵头成立4个市级市域产教联合体、4个行业产教融合共同体,近5年开展横向技术服务与培训项目累计到账8700余万元,技术服务能力得到广泛认可。

  产教融合的深度推进,让学生在校期间就拥有了项目经验。软件技术专业的冉稀在校期间参与南岸区政府项目,积累了丰富的项目实操经验,毕业后自主创办科技企业并担任CEO兼董事长,成为创新创业的青年代表。建筑电气工程技术专业的学生梁金瑞投身体育产业,打造NBA主题篮球馆和篮球培训校区,为上百名大学生提供了实习与就业岗位,以创业实干回馈社会。

课堂融合:“五练递进”推动实践能力螺旋提升

  学校创新构建“五练递进”教学模式,推动学生实践能力实现螺旋式上升。课前“探练”诊学阶段依托智慧平台比对学生能力画像与岗位图谱,精准推送个性化预习任务与导学资源;课中设计“仿练—实练—赛练”三阶训练,以虚拟平台夯实基础操作、在实体基地进行实操训练、通过技能竞赛等方式提升创新能力;课后“拓练”提能阶段鼓励学生参与企业技术攻关、创新创业项目与各级技能竞赛,成果可按规定兑换学分,形成“学习—实践—提升”的闭环。

  这套教学模式为学生的职业发展注入了源源不断的动力。工业机器人技术专业的邵明辉在校期间斩获全国职业院校技能大赛一等奖,后投身职业教育事业。大数据与会计专业的蒲太林扎根乡村振兴一线,用青春服务基层治理,成为职业教育服务“三农”的生动缩影。

硕果盈枝:改革成效彰显育人实力

  一系列实践教学改革举措的落地,显著提升了学校的育人质量。近5年,学生在各级各类技能竞赛中斩获国家级奖项328项,其中获得一等奖和金牌共计107项;学校2025年获世界职业院校技能大赛金奖5项,在资源开采赛道生产事故应急救援方向实现“六连冠”。

  学校毕业生遍布智能制造、轨道交通、教育教学、企业管理、乡村振兴等众多领域,从高职校园到行业一线,从创新创业到深耕基层,他们用各自的成长与成就彰显了学校“四维一体”数智融合实践教学体系的生动成果。

  站在新的发展起点,重庆工程职业技术学院将继续深化数智融合实践教学改革,为成渝地区双城经济圈产业转型升级培养更多高技能人才,让更多青年学子在职业教育的沃土上实现人生理想。

  (作者:李红 刘方涛 夏虹毅)

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