河北传媒学院：创新人才培养模式 锻造高质量传媒艺术人才

　　河北传媒学院立足应用型人才培养定位，深耕教学改革与实践创新，以时空双螺旋、七循环进阶“8+6”模式为核心抓手，重构育人时空、整合产教资源、贯通知行链路，系统构建“一核双能、四轮驱动、五维融合、七阶递进”的育人生态体系，走出一条特色鲜明、成效显著的应用型传媒艺术类人才培养新路径，为新时代传媒教育内涵式高质量发展提供了鲜活范本。

重构育人范式 筑牢双螺旋育人根基

　　学校坚守立德树人根本任务，锚定“有良知、强技艺、善创新”的人才培养目标，突破传统“学期+实习”的线性模式，创新性地将大学4年8个学期与6个假期有机整合，打造“理论滋养+实践淬炼”双螺旋交织的育人载体，形成七阶循环递进的成长路径。以“学期奠基、假期验证、成果反哺、迭代提升”为运行逻辑，让每一段学习都有实践检验，每一次实践都反哺教学提升，实现知识、能力、素养的系统性重塑与升华。

　　学校构建起“一核双能、四轮驱动、五维融合”的支撑体系。以立德树人为核心，同步提升学生的专业实践能力与跨界复合能力；以舞台淬炼、实践融通、项目导引、价值攀升为四轮驱动，搭建校内小舞台与社会大舞台，将实践嵌入全部教学环节，推动成果从作业向作品、产品、商品转化；通过“教学与产业、专业与思政、课堂与社会、第一与第二课堂、学界与业界导师”五维融合，形成协同合力，为七阶递进筑牢坚实根基。

聚焦三维破局 构建系统化育人体系

　　体系全面重构：阶梯培养与过程管理闭环增效。学校以七阶螺旋培养链为核心，将4年学习划分为7个“理论—实践”循环单元，大一夯实基础认知、大二提升专业技能、大三开展跨学科创新、大四实现顶岗创业，层层递进、螺旋上升。制定《传媒人才能力标准矩阵》，将40项核心能力分解至7个培养阶段，实现能力培养可视化、精准化。开发“双螺旋培养管理系统”，涵盖项目双选、过程跟踪、多元评价等7大功能模块，构建“目标设定—过程跟踪—诊断改进”闭环机制，全流程动态管控项目实践，破解培养碎片化、随意化问题。

　　思政与专业融通：价值引领与能力培养同频共振。学校将核心价值融入专业思政，以脱贫攻坚纪录片《太行山记忆》、红色微电影《旗帜》等为载体，通过“项目选题思政审查—创作过程价值引导—成果评价思政达标”三步法，实现价值塑造与专业能力一体化培养。实施实践平台建设双轨制，校内年均举办“传媒艺术节”“星火剧场”等品牌活动200余场，校外与央视、河北广电等单位共建20个实践基地，确保价值引领在真实创作场景中落地生根。构建立体化多元评价体系，以“思想性+艺术性+传播力”为评价指标，把红色主题创作实践纳入必修学分管理，《青春献礼二十大》等系列作品在学习强国平台获120万次播放量，直接转化为思政育人成效。

　　产教深度联动：行业需求与人才培养精准对接。学校建设动态项目资源库，联合腾讯、字节跳动等头部企业共建500余项真实项目，年更新率超30%，覆盖VR新闻、AI剪辑等新兴领域。创新成果转化四阶模型，打通“作业—作品—产品—商品”价值链，孵化《阳光下的麦田》等市场化作品，累计创造经济效益超1200万元。其中，短视频《非遗守艺人》获评抖音“年度文化IP”。推行双导师动态聘任机制，选聘121位业界专家担任兼职导师，邀请央视编导等行业精英深度参与项目教学，《美丽乡村直播带货》等项目在全国范围内推广，实现校地、校企、校社协同育人。

深化模式赋能 彰显育人辐射价值

　　历经10余年深耕细作，学校构建的“8+6”育人模式已取得显著成效：学生专业实践能力显著跃升，近5年获省级以上奖项436项，电影作品《傍晚向日葵》荣获第36届中国电影金鸡奖最佳摄影、最佳美术提名，斩获休斯敦国际电影节雷米奖；累计完成校企合作项目438项，充分激发了创作活力。就业竞争力持续领跑，近3届毕业生就业率稳定在91%以上，用人单位满意度连续3年超97%，超68%毕业生3年内成长为行业骨干，优秀人才不断涌现。“8+6”育人模式的创新性与可复制性得到广泛认可，育人经验被媒体专题报道，30余所国内外院校前来调研，兄弟院校接连采纳借鉴，成为应用型传媒艺术人才培养领域可复制、可推广的实践方案。

　　征程万里风正劲，重任千钧再出发。河北传媒学院将继续以“8+6”育人模式为根基，持续深化教育教学改革，优化时空双螺旋育人体系，强化产教深度融合、思政与专业融通、实践与创新贯通，致力于培养更多政治坚定、技艺精湛、勇于创新的新时代传媒艺术人才，为我国传媒文化事业高质量发展和教育强国建设注入源源不断的青春力量。 （李锦云 张金桐）