哈尔滨师范大学传媒学院：构建“三维共育”新模式 培育新时代卓越影视人才

哈尔滨师范大学传媒学院依托学校深厚的人文底蕴与艺术学科优势，紧扣文化强国、数字中国建设和新时代传媒人才培养需求，在多年探索与实践中，构建了“美育筑基·创意驱动·数智赋能”卓越影视人才三维共育培养新模式，形成了“教学—科研—实践—产业”协同发展的鲜明育人特色，走出了一条地方高校艺术教育高质量发展之路，为新时代卓越影视传媒人才培养提供了可复制、可推广的“哈师大方案”。

以美育为基，铸魂育人，构建四位一体浸润体系

学院坚持落实立德树人根本任务，将美育贯穿人才培养全过程，构建了“课程思政—艺术实践—校园文化—社会服务”四位一体美育浸润体系，让价值引领入脑入心。

课程端，学院深耕课程思政教学改革，创建国家级、省级课程思政示范课程和研究生课程思政项目，把红色文化、冰雪文化、边疆文化融入课堂教学，实现知识传授与价值引领同频共振；实践端，依托省级美育辅导员名师工作室、创意设计影视工作室等平台，以项目化、作品化、成果化的方式推动美育落地。学院以纪录片创作、文旅宣传片拍摄、舞台艺术创演、冰雪文化传播等真实项目为载体，推动美育从理论走向实践。

校园端，学院常态化开展“高雅艺术进校园”、校园美育节、大中小学美育一体化研学等活动，营造以美育人、以文化人、以艺润心的校园文化氛围；社会端，成功承办黑龙江省中小学生艺术展演活动，实施乡村美育振兴计划，参与哈尔滨第九届亚冬会冰雪文化博物馆设计、城市形象推广等重大活动和项目，在实践中践行文化使命、厚植家国情怀、强化使命担当。

以创意为核，贯通链条，打造五阶递进培养路径

学院聚焦创意能力这一核心素养，打造了“理论构思—项目深化—融合孵化—实践检验—产业落地”五阶递进的创意培养新路径，实现从创意萌发到产业落地的完整育人闭环。

学院依托黑龙江省创意设计与新质生产力研究学术交流基地，紧跟数字创意、冰雪经济、文旅融合等发展趋势，把新理念、新范式、新技法引入课堂，以前沿理论激发创新构思；依托省级创意设计产业学院，对接产业需求展开项目化教学，把地方文旅项目、城市品牌策划、数字文创开发等真实任务转化为教学课题，让学生在真刀真枪的实战中提升创意策划与落地执行能力；依托龙澳创意设计产业研发中心，聚集省内乃至国内外优质资源，搭建跨区域、跨行业、跨学科协同创新平台，推动成果孵化。

学院依托省级创意设计产教融合研究生工作站，开展场景化应用检验与优化，将学生作品推向真实应用场景，在实践中检验创意可行性、艺术表现力与市场适配性；依托省级创意设计产业园，打通成果转化“最后一公里”。近年来，师生团队完成冰雪文创、数字动漫、影视创作、城市形象设计等各级各类高水平创意项目，社会反响热烈，经济效益显著，真正把创意写在龙江大地上，把成果转化到产业发展中。

以数智为翼，革新生态，重塑四维联动育人格局

学院积极拥抱AI、虚拟制片、大数据等前沿技术，以数智赋能重构育人体系，构筑了“智融课程—跨科双师—数创平台—协同反哺”四维联动数智育人生态，推动艺术与技术深度融合。

课程建设上，学院将人工智能、数字特效、融媒体传播等内容深度融入教学体系，开设“AI+影视”“数字文创设计”“融媒体节目策划”等课程模块；师资建设上，打破学科壁垒和校企界限，组建“校内教授+行业导师+技术专家”跨学科师资团队；平台建设上，以文化艺术数智化创作省级重点实验室等高端平台为依托，开展虚拟摄制、智能剪辑、数字展演等前沿实训；产教融合上，以真实项目为载体开展教学活动，推动人才培养、艺术创作、科学研究与产业需求有机结合，不断提升人才培养的适应性与竞争力。

面向新时代新征程，哈尔滨师范大学传媒学院将继续坚守育人初心，积极推进美育、创意、数智三维相融的育人新模式，不断提升学科建设、人才培养、艺术创作、科学研究和社会服务水平，全力打造区域领先、特色鲜明的高水平传媒人才培养核心阵地，为推动文化强国建设、服务龙江振兴发展培育更多堪当大任的新时代卓越影视人才。

（作者：王晓敏 韩强 刘伦）