白城师范学院：以“扎根的教育”书写高质量发展新篇章

教育是民族振兴、社会进步的重要基石。作为吉林西部唯一一所省属本科院校，白城师范学院牢牢把握教育的政治属性、战略属性、人民属性，立足区域发展和师范主业，高擎“扎根的教育”的教育理念旗帜，通过“扎理想信念之根、扎吉林西部之根、扎基层情怀之根”的创新实践，将高质量发展要求融入教师教育、区域服务、文化育人等全过程，形成了地方师范院校落实教育高质量发展的特色模式。

锚定教育政治属性，扎理想信念之根，抓牢高质量发展的核心要义。“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”，是教育的根本问题。白城师范学院锚定教育政治属性，通过举办系列特色思政活动，推进大中小学思政课一体化和师德师风建设，为区域教育发展贡献力量。学校坚持以教育家精神铸魂强师，发布《吉林西部+大中小学校师德师风建设共同体宣言》，举办以“躬耕扎根的教育 弘扬教育家精神”为主题的“吉林西部+”大中小一体化师德师风论坛，开展“弘扬践行教育家精神行动年”活动，协同探索特色发展、跨越发展的师德师风建设。围绕“扎根的教育”实验示范协作区建设，设立“扎根的教育”卓师班，致力于培养教育情怀深厚、教学技能突出、专业知识扎实的卓越师资，为吉林西部、内蒙古东部的教育高质量发展贡献力量。学校将本土红色资源转化为鲜活教材，主办“大中小一体化”特色思政课展演之原创精品话剧，举办“青春邂逅红领巾 同上红色‘第一课’”研学活动，为白城市大中小学生打造了一堂堂别开生面的沉浸式、行走中的思政课。

立足教育战略属性，扎吉林西部之根，找准高质量发展的区域坐标。教育的战略属性是由教育的基础性、先导性、全局性作用决定的，在社会发展的大格局中具有深远影响。白城师范学院直面锚定转型突破、聚力振兴发展的吉林西部发展现状，坚决立足教育战略属性，深度对接地方核心需求，主动肩负区域使命与育人责任。学校牵头成立“‘吉林西部+’校地协同创新联盟”，承办吉林西部内蒙古东部应用型人才供需洽谈会，举办丁香文化节，持续扩大区域影响力和贡献度。组织“吉林西部+”基础教育名家论坛，深入推动基础教育课堂改革，促进高等师范教育和基础教育协同融合发展。精心打造“丹心向党 同心铸魂”铸牢中华民族共同体意识文化展馆，涵盖5个室内场馆（铸牢中华民族共同体意识体验馆、吉林西部生态文明展馆、唐鸿胪井刻石展馆、通榆年画展馆、中国楹联文化展馆）、“扎根的教育”师道文化主题广场及大学生文化步行街，形成了一个全领域、多维度的文化育人空间。

坚守教育人民属性，扎基层情怀之根，绘就高质量发展的民生底色。白城师范学院始终将“扎根基层”作为践行教育人民属性的关键抓手，制定《白城师范学院“扎根的教育”实验示范协作区建设实施方案》，与白城市、松原市、兴安盟等地方教育行政部门、基础教育学校共同组成教师教育新质培养协作体，通过党建共建、文化共建、科研共建、教学共建、团学共建、资源共享等措施，破解基础教育领域难题，促进各方协同发展。至今，学校已建立洮北区三合乡学校、青山镇中学、洮河镇小学、松原第十二中学、松原油田实验小学、通榆县第九中学、通榆县第四中学、乌兰浩特第三中学、兴安盟红城初级中学9所“扎根的教育”实验示范区基地校，并深入实施“丁香花开”支教计划，让教育人民属性在服务基层中落地见效。

白城师范学院“扎根的教育”的教育理念，正是地方师范院校落实教育高质量发展的生动实践。“理念＋实践＋成效”的闭环模式，在营造浓厚校园文化氛围，增强学生文化认同与文化自信，加速推进建设高水平师范性应用型大学等方面发挥了重要作用，更为吉林西部基础教育高质量发展提供了“师范力量”。未来，学校将不断深化“扎根的教育”的教育理念，继续书写地方师范院校高质量发展的崭新篇章，为建设中国特色社会主义教育强国贡献力量。

（作者：车广波）