湖南文理学院：构建“三结合四协同”廉洁文化育人机制

　　近年来，湖南文理学院认真贯彻《关于加强新时代廉洁文化建设的意见》要求，充分发挥廉洁文化的思政育人功能，构建“三结合四协同”廉洁文化育人机制。学校先后获得湖南省教育系统廉洁文化品牌二等奖、湖南省教育系统“廉洁文化宣传月”活动优秀单位等荣誉。

做好“三个结合” 丰富宣教途径

　　“宣传浸润”：坚持线上与线下相结合，大力开展廉洁文化宣传教育。学校努力建好用好线上宣教平台，创建“清廉文理在线”公众号，通过转发典型案例、发布清廉单元建设动态等进行线上廉洁教育。同时，建好用好线下宣教平台，创作廉洁文化作品，其中以林伯渠廉洁家风故事为题材创作的情景剧《要和大家一样》，入围湖南省第二届红色微短剧大赛决赛。学校积极拓展线下活动渠道，开展关于清廉校园建设的思想大讨论；举办以“弘扬清风正气、建设清廉文理”为主题的征文、书法美术作品征集、演讲比赛等活动。通过布置宣传橱窗、文化宣传长廊、专题展览等形式，融“廉”入景，对师生开展润物无声的“沉浸式”廉洁文化教育；依托党建和思政课题等载体以及学报《中华德文化研究》专栏等平台开展廉洁文化研究。

　　“实践体验”：坚持课内与课外相结合，全方位开展廉洁文化教育实践。学校积极发挥课堂主渠道作用，提升廉洁文化融入思政课教学的广度、深度，将廉洁教育作为新生入学教育、青年团课的重要内容，教育引导青年学子系好廉洁“第一粒扣子”；广泛开展“崇清尚廉”主题团日活动，强化学生“以清为美、以廉为荣”的意识。

　　此外，学校还大力开展“红色研学”，将红色研学作为开展大学生思想政治教育的重要内容，开创“廉润文理沅澧行”红色研学廉洁教育品牌活动，通过实地探访红色教育基地，推动红色资源与高校廉洁文化教育深度融合，提升廉洁教育感染力。

　　“筑牢防线”：坚持教育与警示相结合，充分发挥廉洁文化育人功能。学校用好“廉政谈话”抓手，“抓早抓小”防未然。加强对“一把手”的廉洁教育提醒，由党委书记每年对校属各单位主要负责人开展一次全覆盖的廉政谈话，党委委员对分管或联系单位主要负责人开展全覆盖随机廉政提醒谈话，校属各单位领导班子成员开展“落实主体责任谈心谈话”，纪委负责人对重点领域、关键岗位及年轻干部开展常态化廉政谈话。学校每年开展“以案为鉴”专题警示教育，营造风清气正的良好氛围。

夯实“四方协同” 拓展参与主体

　　校内协同凝聚合力。学校明确“五大工程”目标任务的牵头单位和协作单位，各牵头单位在完成本部门工作任务的同时，协调组织各协作单位开展工作。如纪委、监察专员办与宣传部、团委协同举办“廉洁从教”主题演讲比赛；纪委、监察专员办与美设学院党总支联合举办廉洁主题美术书画作品展。

　　校地协同丰富载体。学校加强与常德市协同联动，把“清廉文理”建设和“清廉常德”建设有机结合。与常德市妇联联合举办常德市2024年“最美家风润万家”家风故事宣讲活动，邀请全国最美家庭代表、常德市最美清廉家庭代表开展宣讲活动。充分利用地方优质廉政文化资源，将林伯渠故居纪念馆、翦伯赞故居等地方廉洁文化基地作为学校“廉政教育基地”。

　　校企协同取长补短。学校携手常德市银保监局，牵头组织全市30多家金融企业开展“清廉金融文化进校园”活动，被多家媒体广泛报道。

　　家校协同提升成效。学校建立领导干部家属参与廉政教育制度，深入开展“家庭助廉、团团圆圆”活动，督促干部廉洁齐家、严以治家；围绕“崇清尚廉”，组织开展“一封家书”活动，将廉洁教育延伸拓展至家庭家教家风建设，得到了学生的积极响应和广大家长的一致好评。

　　（作者：刘曙东）