党建领航人才培养 创新启迪全球胜任力

　　西北工业大学伦敦玛丽女王大学工程学院是国内具有代表性的中外合作办学机构，曾获全国中外合作办学优秀案例TOP20。自成立以来，学院坚持党建领航，融合中英双方优质教育资源和优势学科资源，致力于培养具有家国情怀、全球视野和创新能力的国际化拔尖创新人才，形成了特色鲜明的人才培养新范式，得到社会的广泛认可。

红心铸魂：夯实思想根基 引领价值航向

　　学院致力于培养中国特色社会主义事业的拔尖创新人才，坚持将党的全面领导作为中外合作办学的生命线。机制引领“一贯到底”：坚持党的建设与学院发展同步谋划、同步设置、同步开展，在引进英方优质教育资源和先进教育理念的同时，严格把牢合作办学的政治方向；在师资引进、教材建设、课程设置等教育教学全过程严格把牢意识形态阵地，进而把牢高质量的人才培养成效。平台融合“一体贯通”：学院创新打造“党建+思政教育”融合平台，建立沉浸式“领航思政大讲堂”，成立学生“铸剑班”，设立启真社区党员工作站，通过翱翔系列讲堂等平台开展系列思政教育，发挥基层党团组织的战斗堡垒作用，激发学生爱国报国使命担当。实践淬炼“一脉相承”：学院坚持开展人才培养“三个一”育人实践，即在校期间每名本科生到延安等红色基地开展一次实践教育，涵养家国情怀；每名本科生到国防院所开展一次实践调研，强化报国志向；每名本科生参加至少一次海外实践研学，拓展国际视野。

“双创”赋能：构建进阶链条 激发创新动能

　　学院构建“萌创—大创—竞赛—创业”全链条培育体系，以年级进阶为主线、以能力提升为导向分阶段培养，贯穿学生大一至大四全过程。大一“萌创”阶段：聚焦学生创新思维启蒙，课堂上引入浅显而又趣味十足的实践课程，课堂外配备本科生导师进行科研素养训练，激发学生批判性思维与独立解决问题的能力。大二“大创”阶段：以大学生创新创业训练计划项目为载体，组织学生团队在导师指导下开展课题研究，夯实项目实践与协作基础。大三“竞赛”阶段：重点组织学生参与中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”等学科竞赛，通过深度参与科研创新项目与多语言展示交流，淬炼创新成果与综合素质能力。大四“孵化”阶段：依托国家大学科技园等平台，提供资金、场地及技术转化支持，推动成熟项目落地孵化。近3年来，学院学子斩获中国国际大学生创新大赛金奖12项，居全国中外合作办学机构前列。同时，学院做好竞赛获奖的后半篇文章，积极支持学生团队在国家大学科技园孵化项目14项，联合申报立项教育部产学研合作协同育人项目2项，1支团队已成功注册成立公司，并与华为等多家知名企业签订技术开发合同。

双翼协同：锻造全球胜任力 拓展国际舞台

　　学院以“国际视野+个性化发展”为双翼，构建全球胜任力培养体系。有效融合国内与国外合作办学高校教育精髓，建立学生发展规划课程体系和发展方案跟踪体系，培养学生批判性思维、沟通协作、语言交流、专业知识和创新创造能力等核心素养。设立语言提升计划，创办“全球胜任力沙龙”，每年开展留学经验分享会、职业生涯规划报告、留学咨询会等系列活动80余次，积极推进学生走向世界，提升海外名校深造率。学院与剑桥大学、伦敦玛丽女王大学、慕尼黑工业大学等共建学术交流平台，每年组织200余名学生开展暑期访学与国际组织实习交流，拓展学生国际视野，提升全球胜任力。自学院成立以来，已毕业的5届学生平均深造率和就业率分别达到81.9%和93.2%，其中2025届学生深造率超87%，出国留学的同学中有超57%在剑桥大学、牛津大学、帝国理工大学等QS世界大学排名前10的顶尖学府深造。

　　学院始终坚持以高质量党建为引领，扎实推进立德树人根本任务；以创新驱动为引擎，构建并完善“四级进阶”的“双创”体系，激发创新动能；以拓宽国际化视野为支撑，通过“双翼协同”模式，着力锻造学生的全球胜任力。站在新的历史起点，学院将持续开展更加有效的党建和思政教育工作，在持续引进高水平教育资源的同时坚持社会主义办学方向，不断为高等教育对外开放注入新活力，在新时代新征程中矢志为党和国家培育输送更多栋梁之材。

　　（代富平 杨粉萍）