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    光明日报 2025年07月24日 星期四

    广西师范大学设计学院:“六个融合”提升设计人才培养质效

    作者:周飞 刘涛 刘伶 《光明日报》( 2025年07月24日 10版)

      广西师范大学设计学院紧紧围绕“立德树人”根本任务,以党建引领为抓手,创新推进“六个融合”,在学科建设、人才培养、艺术实践和设计赋能等领域精耕细作,形成“价值引领—知识赋能—实践转化”三位一体的育人路径,构建更高水平设计人才培养体系。

      推动党建与业务工作深度融合,构建高质量发展新格局。学院党委充分发挥把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的重要作用,以“一融双高”为目标,不断优化“党委领导、行政执行、协同推进”的工作模式。以“党建+业务”双清单制度压实“一岗双责”,形成“1+1>2”的协同效应;深化“双带头人”培育工程,党支部与教学、科研团队协同发力,充分发挥党支部在推动业务工作中的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。学院获批国家级一流本科专业建设点,自治区级一流本科专业建设点和优势特色专业各2个,自治区级实验教学中心1个。

      推动思政教育与专业教育融合,打造“三阶递进”育人路径。学院积极探索“思政+美育+设计”的交叉融合新模式,构建“课程思政浸润—实践赋能转化—文化自信升华”三阶递进育人路径。结合学科特点,与广西民族博物馆、纺织服装研究所等建立联合培养基地,举办边疆民族设计历史与自主知识体系研究论坛,将红色文化、民族精神转化为设计语言,实现“知识传授”与“价值引领”同频共振。学院获自治区高校基层教学组织、课程思政示范基层教学组织各1个,自治区级课程思政示范课程1门;获自治区教学成果奖一等奖1项、高校优秀教材二等奖1项。

      推进教师事业与学生发展融合,建设“师生共进”共同体。学院以“发展共同体”理念构建至清至情的师生关系,师生双向奔赴成为共同成长的交互主体,增强了实现个人成长与学院发展“双赢”的内生动力。建立“导师引领+项目驱动+团队协调”机制,创新实施全员导师制,吸纳学生参与国家级、省部级等课题研究;教师全程指导学生,获教育部专业竞赛国家级奖项130余项、区级奖项800余项。打造“红色文创研发中心”“民族校服创新设计”等品牌,组织开展“聚青春之力,传非遗薪火”等非遗传承活动,实现“文化自信”向“设计创新”的转化,获国家级创新创业立项18项。

      推进艺术实践与服务地方融合,探索“校企政”协同育人模式。学院聚焦设计赋能,构建“产业需求导向—政府政策支持—高校创新驱动”协同机制,不断拓展师生艺术实践服务地方发展的切入点和服务面。联合政府部门围绕产业发展、旅游规划、电商运营培训乡村振兴骨干和致富带头人,通过“党员先锋岗”“党建+乡村振兴”等载体,开展乡村景观改造、农产品营销、红色文创、民族校服等设计赋能活动。成果入选全国高校设计赋能乡村振兴创新优秀案例1个。

      推进家国情怀与国际视野融合,拓展国际化育人通道。学院依托中外合作办学项目持续开展国际交流与合作,在5年实践的基础上积极探索合作办学2.0版,创新构建“本土化培养—国际化拓展”双循环体系。通过中欧人文艺术教育联盟等平台,组织师生赴国外名校学习深造,拓宽师生国际视野;举办国际性学术活动,教师与国外专家合作指导的设计作品获美国星火国际设计奖。学院还将联合泰国青年精英计划,融合泰国传统艺术、现代设计理念及前沿科技,推动“新丝路”视听产业发展。

      推进清廉建设与学风院风融合,营造风清气正育人环境。学院以“四个聚焦”扎实推进“清廉设院”建设,打造党风优良、院风清明、教风清正、学风清新的良好生态。聚焦“关键少数”,持续健全全面从严治党责任体系,不断深化“四责协同”机制;聚焦“关键环节”,加大师德师风建设和抽查检查力度,强化师德师风建设的力度和效度;聚焦“关键节点”,以廉政提醒筑牢自律防线;聚焦“廉洁”文化,持续打造“大学生廉洁动漫创作工作室”和“廉·行”廉洁文化示范项目。成果入选全国高校廉洁教育系列活动案例展示优秀作品。

      (周飞 刘涛 刘伶)

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