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近年来，荆楚理工学院艺术学院牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，创新“课程教学—课赛融合—艺术实践”三位一体教学模式，聚焦教案设计、课赛联动、实践活动三大维度，挖掘艺术学科思政元素，活化艺术学科教育功能，不断推动思政课程与艺术教育深度融合，实现艺术教育与价值引领有机统一、专业技能与精神境界同步提升，探索出一条特色鲜明的思政教育高质量发展之路。
打造“艺术+课程思政”协同化教学体系
学院构建系统化的教学体系，确保思政元素融入艺术教育全过程，以“艺术语言”讲好中国故事，让每一门艺术课程都成为思政教育的生动课堂。
系统筹划，创新课程模式。学院制定艺术课程思政教案标准，修订教案380余份，明确每门课程思政目标，确保“知识传授、能力培养、价值引领”三维联动、融合渗透，形成综合目标体系。绘画课聚焦传统文化自信，通过临摹经典国画作品，引导学生感悟中华美学精神；设计课渗透绿色发展理念，在包装设计中强调环保材料应用，培育学生生态责任意识。
立足专业，挖掘思政元素。学院结合学科特点，提炼“荆楚文化传承”“美育育人使命”等核心主题。设计学专业从楚文化纹样中提取廉洁、奋斗等元素；音乐表演专业将《黄河大合唱》等红色经典曲目融入合唱教学，激发学生爱国情怀。
协同贯通，严格审核机制。学院将思政融入度纳入课程质量评价体系，覆盖全院所有课程，推动教案设计从“形式融入”向“内涵融合”升级。2025年全院课程思政任务全部达标，形成“课课有思政、师师重育人”的协同生态。
绘制“艺术+课程思政”立体式教学图谱
课赛融合，搭建核心引擎。学院依托荆楚理工学院第六届艺术技能大赛，开设音乐、舞蹈、设计、美术、论文5类竞赛，吸引全校2000余名学生参与，推动课程思政从课堂延伸到赛场。大赛围绕课程思政方向，挖掘荆楚文化精髓，融合传统与现代艺术。音乐舞蹈类竞赛通过红色经典曲目传递爱国情怀；设计类竞赛聚焦“楚韵焕新·非遗创想”，创作文化底蕴深厚的作品；美术类竞赛以“和美乡村”与“国家安全教育”为主题，展现艺术才华与社会责任感；论文类竞赛探讨美育在大学生全面发展中的作用。
项目研究，驱动教学相长。学院教师深化课赛融合，引导学生在大赛中践行思政理念。近年来，学院教师获批各级课程思政相关课题11项。在课程思政优秀案例评选中，学院制定激励政策，对获奖教师给予资源倾斜和评优加分。2023年至2024年，学院教师获学校“课程思政”优秀案例8项，示范课程2门，为全校课程思政建设提供了可借鉴、可推广的范例，进一步推动学院思政教育高质量发展。
创新“艺术+课程思政”多样态实践方式
学院坚持专业教育与思政教育融合、课堂教学与课外实践融合、教师引领与学生创新融合，推动艺术学院课程思政从“单一融入”向“系统育人”升级。
创新载体，走深走实。学院通过多元化载体让学生在参与中涵养精神品格。自2023年以来，学院年均举办大型艺术活动10余场，覆盖师生5000余人次。学校第十一届“廉政书画展”以“学条例守纪律知敬畏”为主线诠释廉洁文化，征集作品260余件；“红色之旅”文艺演出以党史为脉络，用合唱、舞蹈演绎《南湖的船，党的摇篮》等经典曲目。
培根铸魂，启智润心。在2024年暑期“三下乡”活动中，学院组建“艺苑志愿服务队”，赴荆门仙居乡开展“乡约盛夏 艺心振乡”项目。支教组开设“中华民族一家亲”舞蹈课，为乡村儿童传授民族舞步；设计组为当地设计“楚文化主题手工艺品”。学院联合央视春晚排演《如意舞步》，30名学生将楚汉服饰与武术融合，展现“英雄城市”精神。
构建机制，常态长效。学院依托学校“红色思政教育基地”，打造“可观、可听、可思”的育人空间，形成“瞻仰参观、学习研讨、涵养文化”的红色教育模式。实施“大师资体系”，与荆门市湖北花鼓戏保护传承中心联合开展“戏曲进校园”活动，展现廉政文化与革命精神。学院还建立“一站式”社区管理模式，推动思政力量下沉宿舍区，2024年开展主题党日、主题班会50余次。
（李 芳 孙 银 张莉莉）
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