同济大学党委书记方守恩委员：加强人工智能人才培养

  【代表委员议国是】 

  今年的政府工作报告强调，坚持创新引领发展，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，筑牢中国式现代化的基础性、战略性支撑。高校是培养人工智能拔尖创新人才的主要阵地，必须主动深化人才培养模式改革，强化校企合作，加快培养大批国家急需的人工智能拔尖创新人才。

  建议加快完善分层分类人才培养体系，主动面向人工智能本体、场景应用、系统集成、人工智能治理等新质新域，建设开发人工智能通识课程。构建双师型师资培养机制，用足用好人工智能领域重大科研平台，吸纳企业技术人员到高校授课，企业一线工程师深度参与实践教学环节，为学生提供更具实用性和前瞻性指导，弥补高校师资在实践经验上的短板。积极创新产学研协同育人模式，促进企业先进制造设备和企业核心技术资源融入人才培养环节，打出“人工智能+教育教学”组合拳。

  （本报记者颜维琦采访整理）