编者按

  【关注大国工匠培养】

  大国工匠从哪来？职业院校是培养主阵地。

  如何进一步提升职业教育办学质量，凸显其产教融合、校企合作的基本特征，进而培养更多高素质技术技能型人才？教育部日前出台的《关于加强市域产教联合体建设的通知》（以下简称《通知》），提供了破题思路。文件进一步明确了市域产教联合体建设的总体要求，强调聚焦区域主导产业，探索市域产教融合新形态、区域发展新机制，推动职业学校扎根区域、融入产业，走出一条职业教育助推地区产业发展、地区产业发展厚植职业教育根基的双赢之路。

  本期，我们继续关注大国工匠培养，深入探讨如何进一步加强市域产教联合体建设，持续提升职业教育办学质量。