党建引领 推进学院事业高质量发展

　　南京工业职业技术大学经济管理学院紧紧围绕立德树人根本任务，坚持以培养职教本科创新型技术技能人才为目标，聚焦党建引领、创新创业、课程思政、社会实践、专业技能等方面，打造“党建立体网格”，营造“目标全明确、党员全参与、责任全清晰、育人全覆盖”的协同育人生态圈，培养更多经管领域高素质技术技能人才、能工巧匠、“大国工匠”。

立足专业优势 打造特色品牌

　　学院构建“立足专业特色，发挥专业优势，用好红色资源，汲取红色力量”实践育人模式，打造支部党建特色品牌。学院各支部结合专业特色开展高质量党建活动。学院师生第四党支部以“党建铸魂，职教之旅，创新共赢”为抓手，将党建成效融入育人全过程，赋能学院高质量发展；“双带头人”教师党支部以产业学院建设为契机，深化协同联动机制，与合作企业党支部结对共建，强化党建成果的产出和转化。各支部立足“三全育人”工作理念，不断优化组织育人体系，构建引领式、带动式、规范化、沉浸式工作体系，将理想信念教育融入学生发展全过程。

结合红色文化教育 搭建红色文化传播矩阵

　　近年来，学院坚持党建活动与红色文化教育相结合，组建红色文化“星火宣讲团”，以“星火”云课堂项目为“红色引擎”，积极打造内容丰富、交互性强的网络育人融合传播平台；坚持以网络育人为核心，聚焦红色校史、学生家乡红色路标等资源，创建“星火云端课堂”微信公众号和抖音号，以微视频、推文、专栏等为载体，搭建红色文化传播矩阵。组织学生寻访家乡解放战争旧址和各类红色资源，录制精品红色宣讲微视频11个，策划制作“经管红色微团课”，将红色文化融入数字化平台，提升红色文化育人效果。

坚持党建引领 形成“三全育人”生态圈

　　学院以党建为引领，坚持“育人目标牵引、任务责任压实、过程动态管控、机制持续改进”原则，形成全员、全程、全方位的“三全育人”生态圈。坚持全员育人，凝聚“星火”力量。结合人才培养目标任务、党员教师专长、学生兴趣，建立纵向到底、横向到边的“育人网格”。通过线上线下教育相结合的方式，积极发挥专任教师主导作用，思政课基础作用，辅导员、班主任骨干作用，推动社会教育、家庭教育和个人自我教育形成合力。坚持全程育人，点亮成长“星图”。关注学生成长全过程，根据不同阶段学生的成长特点和发展需求，实施不同红色文化实践活动和特色项目，实现知识传授、能力培养、素质提升有机统一。坚持全方位育人，构建“星火”生态。根据每个阶段的不同育人目标，多维度细化培养任务，打造线上线下相结合的全方位育人环境。线下优化校园红色文化氛围，举办丰富多彩的文体活动，提升学生综合素质。线上充分利用网络平台，开展思想政治教育、红色文化教育，实现育人资源共享。

凝聚红色文化教育合力 提升铸魂育人实效

　　红色文化是新时代党建不可或缺的重要资源，也是推进高校思政建设的鲜活素材，具有重要的育人价值和现实意义。学院党委始终坚持将红色文化资源纳入党建事业发展规划，构建党政齐抓共管的工作格局，推动资源共建共享，充分发挥红色文化的精神引领、思想启迪和发展赋能作用，凝聚红色文化教育合力，全面提升铸魂育人实效。作为传播红色文化、培育时代新人的重要平台，学院“星火”云课堂为新时代红色文化传播提供了有益探索和生动实践。

　　下一步，学院将持续深入挖掘红色文化内涵，研究红色文化的历史背景、精神实质和时代价值，充分利用现代信息技术手段，提高传播效率和影响力；同时，抓思政、拓资源、强实效，通过定期开展社会实践、有序进行线上线下联动，持续打造学院特色网络育人矩阵，建设红色文化云端品牌，为全面建设职教育人新高地贡献文化力量，以育人实效助推学院事业高质量发展。

　　（常 敏 王也林 祝 晔）