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鲁迅美术学院视觉传达设计学院作为国家级一流专业建设点，始终秉持“弘扬鲁艺传统，培育艺术人才，繁荣社会主义文化事业”的初心，全力推动专业建设和课程思政建设，不断提升视觉传达设计人才培养质量，致力推动艺术设计事业蓬勃发展。
打造特色教育模式 筑牢人才培养基础
学院立足新时代设计教育发展趋势，紧密结合鲁美传统，从教育体系、师资队伍、培训基地三方面入手打造既具有鲁美特色、又能充分满足视觉传达设计人才培养需要的特色教育模式。
从教育体系方面看，学院按专业属性将教学分为平面设计类、立体空间设计类、数字媒体类三大板块。平面设计类包括广告与新媒体设计、书籍与交互媒体设计；立体空间设计类包括展示设计与策划、家具与环境设计、设计包装与文创；数字媒体类包括视觉创新设计、图像融媒体传播艺术。三大板块既相对独立又互有交集，打破了传统设计学教育的专业边界，融合新技术、新媒介，以全新的设计理念构建立体、交叉的艺术设计教育体系。
从师资队伍方面看，学院高度重视专业设计人才的引进和青年教师的培养，致力于打造一支具有雄厚专业能力和极强发展潜力的教师队伍。学院现有专业教师54人，具有副高及以上职称25人，具有硕士及以上学位的教师50人，中青年教师占比87.5%。
从培训基地方面看，学院根据各工作室的专业特点建立了多个校外实践基地，旨在培养具有创新意识和扎实功底的实用型人才。与北方联合出版传媒（集团）股份有限公司合作建立联合实践基地；成立家居与环境设计专业的国家级创研中心、中国美术家协会连环画艺委会连环画创作研究中心等；与青海省文旅厅、辽宁省邮政公司签订战略合作协议；与兰州文创产业园等合作成立联合创新研发中心；与人民文学出版社、人民教育出版社等企事业单位开展项目合作。
挖掘设计思政元素 全面推进课程思政
学院牢记立德树人根本任务，充分发挥自身一流学科的专业优势，坚持全员育人、全过程育人、全方位育人。
学院将专业课程与思政教育有机结合，引导学生在塑造正确三观的基础上，立足时代、扎根人民、深入生活，树立正确的艺术观和创作观。学院成立“红色经典题材艺术创作中心”并成立课程思政领导小组，将思政教育有机融入各门专业设计课程的教学全过程，实现知识传授与价值引领的有效结合。
学院深入挖掘视觉传达设计中蕴含的思政元素，以课程思政为核心改进和完善教育教学工作，力求实现育德和育才的高度统一，以此培养兼具艺术素养和思政素养的设计人才。学院举办以连环画和海报作为表现形式的《学习雷锋好榜样》主题美术作品展，用文艺作品宣传雷锋精神，凝聚奋斗力量，引导广大师生向雷锋同志学习，将学雷锋活动融入日常的工作生活中，争做“雷锋式”新青年。学院与陕西省富平县爱国主义教育基地签署“课程思政教学实践基地合作协议”，为更好地贯彻落实“三全育人”的教育方针提供实践平台，构建校内校外相结合、全社会共同育人的“大思政”格局。
积极参加设计竞赛 贯彻落实以赛促学
学院坚持以赛促学的教育理念，积极组织学生参加各级设计竞赛，鼓励学生在作品创作中不断完善自我、突破自我，成长为富有创新思维、具有实践能力的优秀设计人才。
近年来，学生参加省级及以上级别专业竞赛获奖400余项。有6位师生获得第十三届全国美术作品展览银奖与铜奖；8位师生作品入选第七届全国青年美术作品展；3位师生作品入选第15届全军美术作品展览；师生在辽宁省大学生网络文化节中获奖38人次；2023年12月，有3组作品荣获深圳GDC设计奖。
学生创作的作品斩获多个国际奖项。7组作品入选2022年中丹两国文字排版海报设计展；学院数字媒体艺术作品《H2O2》、平面设计作品《彩云南现》、信息设计作品《五禽戏》在2018米兰设计周众多参赛作品中脱颖而出，喜获“米兰学院奖”；在2018年第27届全球时报金犊奖颁奖典礼中，学院以独揽4座金犊奖、10座银犊奖、11座铜犊奖的骄人成绩蝉联“四连冠”，连续4年在海峡两岸高校中获奖最多、获奖等级最高，加冕年度最佳学校金犊奖。
搭建优质设计平台 助力地方形象设计
学院通过开展多样化的社会实践活动为学生搭建优质设计平台，鼓励学生踊跃展现设计才华，为社会发展作出积极贡献，实现人生价值。
自2020年7月开始，学院与主流媒体合作，围绕“决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚”进行主题创作及宣传制作工作，取得了良好的传播效果和社会影响；与辽宁省精神文明办、中国邮政集团有限公司辽宁省分公司、辽宁省美术家协会联合开展“辽宁省首届文明风尚行动主题明信片创意设计大赛”，面向全社会共征集作品1198件；与中国邮政总公司辽宁省分公司举办“辽宁省第二届‘百年光辉、大美辽宁’主题明信片、绘本及首届文化创意产品设计大赛”；与辽宁省美术家协会综合画种艺委会联合创作的“漫画我们的精神谱系”原创漫画作品，在主流媒体专刊刊登，和主流媒体联合创作《创城号——倾城之变》连环画项目，展现沈阳积极向上的精神风貌。
（刘 印 孙国鹏）
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