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    光明日报 2024年11月04日 星期一

    苏州大学MBA:创新教育模式 助力区域经济发展

    作者:王要玉 冯博 王魏莎 《光明日报》( 2024年11月04日 10版)

      自2004年获得国务院学位办批准招生以来,苏州大学MBA项目迎来了20周年华诞。在这20年的发展历程中,MBA项目紧密结合地方经济社会发展的实际需求,持续探索多维协同与融合创新的人才培养路径,凭借坚实的学术基础和与时俱进的课程体系,实现了教学改革和人才培养模式的创新与突破。迄今,苏州大学MBA项目已成长为规模较大、教学管理规范、办学特色鲜明且具备竞争力的项目。项目培养出的大批具有创新精神和实践能力的管理人才,为区域经济的可持续发展提供了源源不断的智力支持和创新动力。

    深耕苏州沃土 助力经济腾飞

      苏州作为中国经济的重要引擎,集聚了智能制造、生物医药、信息技术等新兴产业,迫切需要高素质管理人才支撑。立足于这片充满活力的土地,苏州大学MBA项目以服务国家战略、推动地方经济发展为己任,积极探索与地方经济深度融合的人才培养模式,为苏州乃至长三角地区的高质量发展注入源源不断的智力动能。秉承“知行合一”的育人理念,以助力区域经济高质量发展为使命担当,苏州大学MBA项目精心打造了9大专题课程模块,涵盖银行业、大健康、人工智能与大数据、材料创新、装备制造、能源环境、数字化科技、大农业和文化创意等领域。这些模块紧扣苏州重点产业发展脉搏,是对接国家创新驱动发展战略的具体实践。通过课程模块设计,学生不仅能够深入理解各行业的商业逻辑,更能从国家发展战略的高度思考问题、应对挑战。苏州大学MBA项目以专题课程模块为抓手,培养出一大批既懂专业,又懂国情的复合型人才,为他们在各行各业中脱颖而出奠定坚实基础,同时为地方经济发展注入新的活力。

    创新情境教学 改革育人体系

      情境教学理念以模拟真实商业环境为核心,旨在帮助学生深刻把握理论知识和全面提高实际应用能力。苏州大学MBA项目深入践行这一理念,将情境教学引入课堂,构建“基于全情境教学”的MBA成长育人体系(GROWTH)。“静态模拟情境”围绕教学目标,精心挑选典型企业案例,鼓励学生通过独立研究和小组讨论进行深入思考和分析,从而提升其分析问题和解决问题的能力;“动态模拟情境”通过模拟企业运营场景,让学生在仿真的环境中扮演决策者,锻炼管理和决策能力。苏州大学MBA项目引入沙盘模拟等平台,并开发了智能推荐、智能税务和智能审计等虚拟仿真实验课程,帮助学生掌握大数据商业决策方法,理解数据驱动的策略和技术;“企业实战情境”强调将课堂搬进企业,由兼具管理理论知识和实践经验的专家带队,MBA学生以小组为单位,为合作企业诊断经营和管理问题,分析问题成因并提出改进方案。

    深化产教融合 开展行动学习

      苏州大学MBA项目积极响应多元化人才培养要求,发挥高校在创新资源和产教融合载体建设上的功能作用,探索人才培养新生态,通过“企业行动学习”计划深化产教融合,努力为国家培养在经济发展和社会治理等领域具有高度适配性和实际应用能力的人才。与120多家本土企业建立合作紧密的校企协同育人平台,开展企业行动学习。在企业行动学习阶段,MBA学生组成小组深入企业,针对具体管理问题进行调研。整个项目涵盖选题、诊断、方案制定与执行等环节,确保学生的学习切实有效,并为企业带来实质性价值。为最大化企业行动学习的效果,学院与企业密切合作,开发系列本土管理案例,确保教学内容与企业需求实现无缝对接。合作企业更是主动参与课程设计,为学生提供丰富的项目实践机会,使他们能够深入了解企业在实际经营中面临的挑战,从而有效提升其管理技能和职业适应性。

    加强责任教育 倡导公益事业

      苏州大学MBA项目将社会责任列为核心育人目标之一,努力为国家培养具有家国情怀和勇于担当的管理人才。苏州大学MBA项目注重责任与可续教育。学院开设企业社会责任(CSR)课程,并定期举办CSR论坛,帮助学生深入理解企业在经济、社会、环境等多维度上的责任与义务。通过系统的理论学习、案例分析及行业分享,学生掌握了推动企业可持续发展的方法,深刻认识到社会责任对企业长远发展的重要性,不仅培育了学生的社会责任感,也为他们未来的职业发展奠定了坚实的思想基础。苏州大学MBA项目高度重视社会公益事业教育,成立MBA公益组织,积极对接内外部资源,组织学生参与多样化的社会公益活动。从环境保护到社区服务,从慈善募捐到边远地区支教,各类实践活动让学生深入基层,切身感受社会脉搏,提升综合能力,培养深厚的家国情怀和强烈的社会责任感。

    接轨国际标准 培养全球视野

      在全球化深入发展的背景下,苏州大学MBA项目积极对接国际标准,切实担负起培养更多有家国情怀、全球视野、专业本领的复合型人才的时代重任。学院积极推进国际认证工作,目前已获得BGA国际金牌认证,并正在进行AACSB认证。通过国际认证,对接国际标准,以认证促改革,推动学院在课程设置、教学方法和人才培养模式上创新。同时,学院积极打造国际化师资团队,通过择优聘请国际专家学者来校讲学、定期邀请国际知名学者开展讲座,让学生深入理解全球商业环境的复杂性和多样性、全面洞悉前瞻性的富国商略。这不仅提升了学生的国际视野和跨文化沟通能力,更为中国企业参与全球竞争培养了急需的国际化管理人才。此外,学院增设全球管理案例分析课程。通过研究跨国企业案例,学生深入了解战略制定、市场营销及运营管理中的全球性挑战,提升跨文化沟通能力和管理意识,为适应国际化职场环境打下基础。与此同时,海外学习模块为学生提供了宝贵的国际交流机会。学生通过亲身体验不同国家的商业文化,既开阔了国际视野,增强了文化自信,又掌握了跨文化背景下的管理技巧,为未来在全球舞台上贡献中国智慧和中国方案奠定了基础。

    资源共创共享 助力校友发展

      苏州大学MBA项目秉持“资源共创共享”理念,搭建资源平台,构建了一个以校友为核心的资源整合网络,助力校友发展。成立校友会、联合会等综合平台,以及医疗、金融、创新创业等多个领域的行业分会,帮助校友找到志同道合的同仁,形成行业社群,共同探讨行业前景和发展机遇。通过定期举办行业论坛、沙龙交流和职业发展讲座系列活动,为校友提供了互相学习、共享经验与资源的机会,鼓励校友参与终身学习,支持校友在各自行业的发展。同时,这些活动也促进了跨行业的广泛合作,推动社会资源的有效整合与利用。在搭建校友与学校合作平台方面,学院建立了校友导师制度,邀请经验丰富的校友与MBA学生开展一对一或一对多的深度交流,就职业发展、行业动态以及创业指导等方面为学生提供宝贵建议,为学生提供宝贵的行业指引和人脉资源,也让他们通过校友的职业历程,更加深入地理解商业世界的实践智慧与行业发展趋势。

      回首20载,苏州大学MBA项目紧扣国家政策与地方产业需求,通过深化课程改革、推进产教融合、搭建资源共享平台、践行社会责任担当等多项举措,不断提升人才培养的质量。面向未来,苏州大学将持续以服务国家战略和地方需求为导向,深化教育教学改革,开拓创新,砥砺奋进,为社会主义现代化建设事业培养更多具有家国情怀、责任担当和全球视野的栋梁之材,为推动区域经济高质量发展作出更大贡献。

      (作者:王要玉 冯博 王魏莎)

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