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宁波财经学院作为一所以经济、管理学科为主，多学科协调发展的地方应用型本科高校，始终秉承“自信、专注”的校训，坚守“百折不挠、超越自我、不断追求崇高目标”的精神，积极抓实、抓细、抓好大学生思政教育工作，不断提升思政教育的实效性、针对性、亲和力、影响力，为学生打造高效的思政课堂，持续性改进思政教育工作，推动学院思政教育工作长期保持向好态势。
挖掘本土思政资源 活化教学内容
学院深入挖掘本土文化资源，打造“接地气”的思政课堂，丰富思政课教学内容，采用多样化教学方式，提高思政教学的针对性与实效性，推动思政教学改革朝着“生活化”方向发展，以贴合学生的实际需求。整合利用地方思政教育资源，采用行之有效的转化方法，实现思政教育工作的具象化转变。
丰富思政教学内涵。学院在思政教育中引入地方特色文化资源，为思政教育增添活力，将地方红色党史融入思政教育工作，提升学生的政治认同、思想认同、情感认同，强化学生的使命担当。学院教师在“中国近现代史纲要”课程中将浙东革命文化用案例形式引入专题理论教学，重点介绍浙东敌后抗日根据地的斗争史，讲述浙东英雄儿女的革命故事，培育学生的爱国情怀和使命担当意识。
增强实践教学实效性。学院充分利用浙江作为中国革命红船启航地、改革开放先行地等优势资源，以宁波市为重点考察区域，带领学生实地考察历史遗迹、历史纪念馆及历史人物故居等；同时以学院沉浸式党史学习教育中心为学习基地，组建红色宣讲团，讲好浙东红色故事，帮助学生在坚定“四个自信”的同时，进一步加深对思政教学理论的认知和理解。
创新思政教学方法 构建育人新阵地
学院积极探索思政教育新路径，守正创新将思政课改革落到实处，全面提升学生的综合素养。
开展生活实践活动，增强思政教学的实效性。学院成立生活思政实践中心，组建优质教师团队，打造“跟着阿姨学”劳动教育金牌项目，将思政元素融入劳动教育和实践活动，实现思政教育、中华优秀传统文化传承、劳动实践活动及人才培养工作的高度融合，在此过程中强健学生的体魄、提升学生的道德修养、增强学生的文化自信，推动构建三全育人格局。
打造思政实践教育创新课，开创大中小思政课一体化新模式。学院牵头与宁波市特殊教育中心合作，成立大中小思政课一体化建设实践基地，在课程建设、劳动实践教育、研学服务等方面实现协同合作，创建“一院一品”特色活动深化大中小学生之间的交流。学院学生在教师的带领下，走进中小学爱国主义教育基地，通过现场宣讲、沉浸式教学、整理烈士事迹等方式，开展系列思政实践教育创新课项目，为实现大中小思政教育的有效衔接作出积极贡献。
利用数字化技术，创造网络思政教育空间。学院积极将社会主义核心价值观融入校园网络文化建设，打造“我为烈士修遗物”“甬红往事”“我的亚运故事”“闪闪发光的宁财青年”“姜老师说”等一批优质网络思政微课和文化作品；同时借助大数据技术，引进慕课、云班课、云课堂等线上教育平台或形式，丰富课堂教学内容，构建多维度网络育人矩阵。
学院紧紧围绕课程思政建设，将思政教育融入人才培养体系，实现育人与育才的高度统一。成立课程思政教学研究中心，优化完善组织机构，协同多部门参与，共同构建课程思政教学体系，开发设计课程思政示范课程，编写特色校本教材；组建思政课程、课程思政优质教师团队，建设课程思政教学项目，推动实现思政课程与各类课程同向而行，营造良好学习氛围。
未来，宁波财经学院将持续围绕立德树人根本任务，努力办好思政课，不断丰富思政教育的内容和内涵，创新思政教育形式，不断增强思政教育的思想性，用好用活各种资源，持续推动思政教学的改革创新，切实提升育人实效。
（作者：何利萍）
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