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山东省莱阳卫生学校始建于1951年，是首批国家级重点中专学校、教育部现代学徒制试点学校、教育部“1+X”证书制度试点单位，入选首批山东省高水平学校建设项目、山东省校企一体化合作办学示范院校等，为党和国家培养卫生健康人才4万多人。近年来，学校坚持立德树人根本任务，实施党建引领思想政治，师德引领教师队伍，标准引领专业发展，服务引领技能提升，搭建思政、科研、教学、实践“四大”平台，全力培养高素质卫生健康人才，守护人民健康。
党建引领 搭建思政平台
提升学生综合素养
学校围绕基层党建“1+5+X”领航计划总目标，落实“双培养”“双先锋”机制，推进“党建+”融合发展战略，打造“志愿服务+党建”品牌。编制《学校课程思政改革实施方案》，建立健全课程思政工作机制，党政部门协同配合，构建“大思政”育人格局。实施“组织建设强基、思想引领铸魂、红色教育润心”三大育人工程，打造红色文化、医护文化、企业文化、校园文化四大文化育人体系，融合思政课、文化课、专业课等课程，传承工匠精神、劳模精神和劳动精神，为卫生健康事业培育高素质人才。构建“三全”育人、“四线”并行、“五育”融合的育人体系，打造“思政课程+课程思政+实践平台+医教协同”育人链，提升学生综合素养。学校先后涌现出“山东省道德模范”“山东好人”“感动烟台白衣天使”“ 齐鲁工匠后备人才”等一批优秀人才。
师德铸魂 创新科研平台
优化“双师型”教师队伍
学校强化师德师风建设和医德医风建设，构建以教育家精神为引领、以科研平台为支撑、以协同创新机制为保障、以管评赋能为基础的师资队伍建设模式，着力打造高素质教师队伍。依托“智慧校园”组建“虚拟教研室”科研创新平台，实施“双师五能”师资队伍建设工程，通过名师引领、团队打造、专兼互聘、企业实践4条主线，全面提高教师师德师风能力、教育教学能力、专业实践能力、教科研能力和社会服务能力。学校先后培养山东省特级教师4人，齐鲁名校长、名师3人，全国职教专家3人，山东省青年技能名师3人；培育省级以上名师工作室、大师工作室、优秀班主任工作室、教学团队、教师教学创新团队、技艺技能传承创新平台等13个。35人担任省级以上规划教材副主编。2022年，学校首获国家职业教育教学成果二等奖。
标准融入 构建教学平台
提高人才培养质量
学校精准对接医养健康产业链和全生命周期服务链，围绕“看好病”“护理好人”“用好药”的需求链，动态调整专业结构，牵头制定国家药剂专业教学标准和省级专业教学指导方案，参与制定国际护理大赛标准，为同类院校的专业发展发挥示范引领作用。坚持“岗课赛证”综合育人，形成基于现代学徒制的“医教协同、德技并修、学做一体、多元发展”人才培养模式，构建基于“标准化病人”的“理—虚—实”一体化教学模式，人才培养质量持续提高。学生获各级各类技能大赛奖项168项，其中护理专业连续7届获国家级大赛金牌。学校护士执业资格考试通过率连续5年达99%；建设国家在线精品课程、省级精品资源共享课21门，获“十四五”职业教育国家规划教材3本。
产教融合 打造实践平台
提升社会服务能力
学校深化产教融合、校企合作，依托市域产教联合体、产教融合共同体、全国职教联盟等，深度推进教育部现代学徒制试点项目，实施学校与企业、校内与校外、课堂与病房一体化教学与评价，实现双主体协同育人。打造学校产教融合型医院，为师生提供实践教学平台，同时承担社会诊疗、司法鉴定、健康教育、社区义诊、窝沟封闭、急救培训等社会活动，每年服务校外人员8000余人次。深入开展非学历培训，依托各类培训基地，面向在校学生和社会成员广泛开展职业培训和技能鉴定，每年培训6000人以上。依托志愿服务组织，成立中国南丁格尔志愿护理服务总队山东省莱阳卫生学校志愿护理服务队，培育优秀志愿服务品牌，年服务对象达4000余人次。依托学校教学资源和专业优势，对西藏昌都、云南怒江等地进行“组团式”教育帮扶，受到高度好评。
（石少婷）
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