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广西经贸职业技术学院把握面向东盟合作的地缘优势，主动适应产业变革对高技能人才的新要求，坚持“内优外延”双驱动，推进特色新商科人才培养，为区域国内国际双循环产业发展提供智力支持和人才支撑，建设面向东盟开放合作的先行者和示范校。
优化高技能人才培养体系
学校遵循高等职业教育办学规律，持续优化以“大思政”为核心、“课证”与“岗证”双融合、推进中职、高职、职业本科有效衔接的“一核心双融合三衔接”技术技能人才培养体系。对接广西现代流通、服务产业体系最新职业标准及供销行业发展对高技能职业人才培养的需求，学校构建“2254”特色农旅电商专业群育人模式、“双线双融、五位一体、多元并进”的服装与服饰设计专业群人才培养模式、“有健康身心、有文化底蕴、有精湛技艺、有创新精神和发展潜能”的“五有”烹饪工艺与营养专业群人才培养模式等，努力培养新商科、新工艺领域特色人才。建校至今，学校为社会输送高素质应用型技术技能人才10多万人。近几年来，学校获国家级教学成果二等奖2项，学生参加全国职业院校技能大赛获一等奖2项，二等奖8项，三等奖19项。
提升服务区域产业发展能力
学校主动契合广西区域产业发展布局，重点服务乡村振兴与信息技术、纺织服装、民族饮食与营养、数字财税会审和金融服务、向海经济发展战略和战略性新兴产业五大产业服务领域，力争将电子商务专业群建成国家级高水平专业群。在新一轮“双高”建设中，学校继续建设电子商务、服装与服饰设计、烹饪工艺与营养3个自治区级高水平专业群，带动财经、商贸2个专业群建设成为校级高水平专业群。全力推进政校行企研深度合作，构建“衣·食·商”三大类技术技能创新服务中心，电子商务专业群建设“农旅”电商产教融合服务平台，服装与服饰设计专业群成立“广西服装（牛仔裤）智能制版技术教育研发中心”，烹饪工艺与营养专业群建设“桂味”产学研创商技术创新实践中心，为区域经济、行业企业、产业园区提供多元化的培训服务和技术支撑。
完善国际产教融合特色平台
学校主动服务中国—东盟国际产能合作，充分发挥2个国家级、1个全国供销行业职业教育教学创新团队的引领作用，立足3个广西高水平专业群，搭建了以“衣路工坊”“伊尹学堂”“电商谷”为载体的“衣·食·商”国际合作特色平台。加强两个“协同”，携手东盟政府、合作企业、院校建设海内外办学机构和海外项目应用技术研究机构，推进深层次合作与发展。协同建立缅甸青年技术人才研修中心“衣路工坊”、中国—缅甸纺织服装现代工匠学院、“电商谷”清迈分中心，协同组建广西服装产教联盟、中国—东盟职业教育研究中心缅甸职业教育研究所，面向东盟的跨国职业教育合作机制逐渐完善。
学校积极创新职业教育国际化办学模式，在标准、教材、资源3个“共建共享”上下功夫，擦亮职业教育对外办学的“经贸名片”。共建共享契合东盟需求的“衣·食·商”专业标准3个、课程标准7个、实训标准59个、师资培训标准2个，双语教材17部，中泰合作“中文+职业技能”电子商务系列教材3部，青云电商、中英泰三语“中国饮食文化数字化博物馆”等云平台3个。
健全国际产教融合发展一体化合作机制
学校积极推进产学研用深度融合与国际化发展，发挥广西现代商贸职教集团、广西电子商务职业教育教学指导委员会秘书处、中国—东盟职业教育研究中心缅甸职业教育研究所落户学校的优势，打造中国—东南亚纺织服装产教融合共同体、中国—东盟新能源汽车产教融合共同体。学校牵头与南宁产业投资集团有限公司、缅甸汽车制造商和经销商协会、缅甸永兴公司达成意向，向缅甸出口500台哪吒新能源汽车和100台江铃汽车。升级“衣路工坊”“伊尹学堂”“电商谷”3个合作平台建设，建好中国—缅甸纺织服装现代工匠学院和缅甸鲁班工坊2个境外办学实体，承接缅甸、泰国等国师资队伍培训，将“衣·食·商”打造成为中国—东盟职教国际产教合作示范高地。
未来，学校将牢牢把握全新定位与使命任务，全面落实新校区、新家园、新经贸等三大战略任务，扎实推进法治经贸、内涵经贸、国交经贸、幸福经贸建设，努力建成“行业领先、国内一流、东盟知名”的高水平职业院校，为谱写中国式现代化壮美广西篇章贡献力量！
（作者：罗生芳）
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