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    光明日报 2024年01月15日 星期一

    学历代表过去,能力才决定未来

    作者:邓勇 《光明日报》( 2024年01月15日 04版)

      【来函照登,我也说几句】

      学历“查三代”现象由来已久,根深蒂固。

      从终身学习和个体成长的角度讲,“第一学历”仅仅代表人生中学习、奋斗过程的一个节点。在求职升迁、选人用人、积分落户时过分强调“第一学历”,甚至以“第一学历”为前置条件和门槛约束,难免会陷入以偏概全、一叶障目的境地。这种以一纸文凭论高低的做法,实质上是用人单位简化管理、僵化操作的具体体现。

      对个人而言,“第一学历歧视”是对人的偏见和标签化,不利于激发个体终身学习的动力,不利于优秀人才在组织体系中脱颖而出,甚至可能造成对知识价值与教育功能的信任危机。学历只是阶段性学习成果的认证,并不能完整反映整个人生的知识储备。“第一学历歧视”把人向上的追求与进取定格在求学的学校上,无异于以人生的第一步,来判定人的命运。

      从社会公平与正义的角度看,“第一学历歧视”现象所反映的就业歧视、升学歧视,严重影响了教育结果公平,造成人力资本的负效应,不利于释放人力资源红利和活力。

      学历并不是人才成长的唯一路径,一个人的成长终归要靠能力。从小学、初中、高中、大学到研究生,每一个阶段的学历文凭仅代表个体在特定教育机构的学习经历,仅仅是反映个体综合能力与素质水平的一个方面。

      学历代表过去,而能力才决定未来。在我国加快建设学习型社会、努力实现更高质量和更充分就业的进程中,急需建立起以能力、贡献为导向的人才选拔与评价机制,共同营造尊重人才的氛围,努力形成不拘一格用好人才的局面。

      (作者:邓勇,系北京中医药大学教授)

    网友留言板

      雅量:学历同样代表过去的学习能力。

      Momo:拘泥于过去,就难以有未来,学习是终身的,有的人拥有好的“第一学历”,从此躺在功劳簿上不思进取;有的人看似成绩平庸,但在不断突破自我。

      明心:专科生通过自考获得本科学历,真的很了不起。希望给他们多一些机会,多一些动力,让他们带着奋斗与信念,实现更多理想!

      陈太明:学历是敲门砖,能力是登高板。

      新征程:学业是阶段性的,学习是终身性的。

      秋色连波:能力要在未来中展现,我们预见不到未来,所以考量过去的学历。

      天下谁人不识君:只有回顾过去,才能展望未来。“第一学历”虽然不是唯一标准,但非常重要。

      O_O!:“第一学历”不好,连门槛都进不去,初试就被筛掉了。

      乖蜀黍:学历是学习水平的证明,能力是自我完善提升的过程,只有通过不断的学习并提升自己的能力,才能更好地实现自己的价值,奋斗才是最重要的。

      洛阳繁花:学历能看出你的学习能力,进而展现出你对新事物的学习效率。

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