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江苏科技大学坚持为党育人、为国育才，是一所以“船舶、海洋、蚕桑”为特色优势，具有本硕博完整培养体系的行业特色型大学。计算机学院根植于1981年起招生的“计算机及应用”专业，在40余年的建设与发展中，学院时刻把握时代发展对计算机相关学科及专业的重大战略需求，蓄力新工科建设，践行与国家、民族同呼吸共命运的宗旨，秉承学校“船魂精神”，围绕建设江苏高水平大学的战略任务、“国内一流造船大学”的战略目标，积极培育肩负“兴船报国”使命的新时代科技人才。
坚持党建引领，构建“支部联动系部”工作机制，推进“四融合四保障”新模式 学院教工党支部坚持党建引领，融党建于学科发展及专业建设，保障教学活动的高质量开展；融党建于人才培养，保障杰出人才的输送；融党建于科学研究，保障高水平的科研产出；融党建于师资队伍建设，保障高水平的教师团队建设。学院通过探索“四融合四保障”新模式，支部建设取得显著成果，为学院各项工作的稳步推进提供坚实的党建基石和明确的方向指引。目前，学院教工党支部获首批江苏省党建工作样板支部培育建设单位。
确定长期和阶段性发展目标，不断改进工作方法，提升学科与专业发展水平 学院积极引导教师为学科与专业建设出谋划策，定期组织教学研讨，共同探讨规范教学资料、创新教学方法、完善实验设施、优化教学质量评估体系。计算机科学与技术专业成功入选国家首批一流建设专业，并通过中国工程教育专业认证，人工智能专业成为国家首批35所高校招生专业之一；计算机科学与技术专业为江苏省“十三五”和“十四五”重点学科。近5年来，学院在教育教学方面取得显著成绩，获江苏省一流本科课程1门、省级教研教改项目5项，出版教材10部，其中省重点教材3部。
构建“立德树人、能力导向、创新创业”人才培养体系，开拓“项目+竞赛+创业”人才培养模式 在教育教学中，学院始终坚持立德树人根本任务，引导学生树立社会主义核心价值观，注重理论与实践的紧密结合，致力培养具备扎实基础理论、过硬专业知识、良好人文素养以及解决复杂工程问题的高级工程技术人才。近5年来，学院学生在各类创新实践活动中表现优异，获省级大学生创新创业项目51项，校级大学生创新创业项目256项，总计参与人数1214人次；在“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛、“互联网+”全国大学生竞赛、中国大学生计算机设计大赛、全国大学生数学建模竞赛等高水平学科竞赛中获国家级奖项245项、省级奖项339项。
开展前沿科学研究、技术创新和实践应用，推动科学研究向纵深发展 学院教职工以扎实的态度和勇于开拓的精神，持续聚焦科学问题，推动科研工作向更高层次发展。学院近年来获吴文俊奖人工智能科学技术奖1项、中国产学研合作创新成果奖1项、中国造船工程学会科学技术奖一等奖1项、江苏省科技进步三等奖1项、上海市科技进步二等奖1项等。目前计算机科学学科已进入ESI全球学科排名前1%。近5年来，学院获批国家自然科学基金项目12项，累计科研经费6000余万元，授权42项发明专利，出版8部专著，获省优秀硕士学位论文3篇、省优秀毕业设计3项。
聚焦校企合作，建立“校线交替、双向流动、校企一体、产教融合”师资运行机制 学院注重校内骨干教师与企业技术骨干的交流与合作，定期开展教学研讨，实现双向交流、两栖发展，建立产教融合的长效机制。选聘产业教授参与人才培养各个环节，实现“课堂”与“企业”、“教师”与“师傅”的无缝转换。学院教师入选全球前2%顶尖科学家榜单1人，获评省“青蓝工程”学术带头人3人、省“333工程”4人、省“六大人才高峰”2人、省“优秀共产党员”1人、校教学名师2人。近5年，学院在产学研合作方面取得显著成果，共获得省产学研合作项目21项，获批江苏省科技副总项目5人。 （杨习贝 高 尚 邓 星）
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