广东外语外贸大学南国商学院：立足中华优秀传统文化 提升学生人文素养

　　广东外语外贸大学南国商学院坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，立足中华优秀传统文化，坚持内涵式发展，大力发展素质教育，以文育人、以文化人、以文培元，着力提升学生人文素养，培养“德智体美劳”全面发展的高素质人才。

明确传统文化育人价值 夯实学生人文素养提升基础

　　学院立足中华优秀传统文化开展育人教育，帮助学生塑造良好的道德思想和行为规范，不断提升学生的个人修养与素质；深入挖掘优秀传统文化的育人价值，夯实传统文化提升大学生人文素养的基础；聚焦理论前沿和国家发展重大需求，构建高层次科研平台和智库体系。多语种中华文化译介中心、华南符号学研究中心等平台获评广东省普通高校人文社会科学重点研究基地，广东省红色文化科普基地、乡村振兴文化科普基地等获评广东省社会科学普及基地。

　　学院积极引进权威传统文化图书馆——“中华优秀传统文化数字图书馆”，为学生提供超高清视频、音频、各种经典古籍电子书，以及具有较高价值的北大清华国学培训班课程等，帮助学生学习成长。

　　学院扎实开展学生综合素质测评工作，将学生参加的各类非学术专业类的校园文化竞赛活动（含社团精品文化活动），以及各级别文化艺术活动等，全部纳入测评指标体系，并以此作为学生品行表现和文体表现的加分项目，提升学生综合素养。

发挥传统文化育人作用 优化学生人文素养提升策略

　　学院着力打造专业教育、文化育人平台，深入推进中华优秀传统文化进课堂活动，让学生在课堂上全面体会、领悟传统文化的精髓。组织开展以“传承中华优秀传统文化，塑造健全人格”为主题的教育专题党课，把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，着重围绕家国情怀、人格节操、刻苦学习3个方面内容，引导学生感受中华优秀传统文化的时代风采和永恒魅力，激发学生传承和弘扬中华优秀传统文化的决心和信心。

　　学院举办“南国学术讲堂”系列讲座，邀请相关高校的教授、学者围绕“非遗保护与传统文化创新”等主题召开线上讲座，进一步提升学生的综合素质，激发学生开展传统文化保护与创新研究的学术热情，营造浓厚的学术氛围。

　　学院以博雅大讲坛为抓手，先后举办“人格和专业素养如何双养成”等讲座，激励学生树立明确的生活目标、保持积极进取的心态，以辩证的方式、客观的态度来看待问题，在场景学习中提升专业素养。

推进传统文化育人实践 丰富学生人文素养提升途径

　　学院着力开展形式多样的社会实践活动，进一步促进中华民族优秀传统文化从文人教育到人文素养教育的转化，积极丰富大学生人文素养提升的途径。

　　学院成立“文化传播实训基地”，围绕“中华文化对外传播”主题，引导学生从传播内容、视角、手段等方面进行创新，激发学生的问题意识、增强其发现问题与解决问题的能力。同时，以基地对接“讲好中国故事”系列学科竞赛，为学生提供“语言训练+新媒体技术运用”的实训机会，着力培养学生的家国情怀。

　　学院扎实开展大学生“三下乡”社会实践活动，组织学生探寻潮绣技艺、体验潮汕工夫茶、创新传承英歌舞，深入访谈非遗传承人，全程参与乡村调研、资助宣传、直播分享等特色活动。邀请传统南狮非遗传承人到校开展岭南文化宣讲会，举办岭南文化体验课，现场展示舞狮技巧，引导师生近距离感受传统文化魅力，深刻领悟不屈雄健的醒狮精神，自觉传承弘扬非物质文化遗产。开设《擂茶文化体验》课程，带领学生积极传播非遗文化。

　　学院举办“南国杯”大学英语跨文化能力大赛，为学生搭建展示跨文化能力的舞台，鼓励学生用英语讲好中国故事，引领学生坚定文化自信、开阔国际视野、促进中外文化交流，培养知中国、爱中国、懂中国的时代新人。

激发传统文化育人活力 营造学生人文素养提升氛围

　　学院扎实推进校园文化建设，着力打造高水平艺术作品，为学生创造丰富多彩的校园文化生活，提升南国学子的文化自信与文化素养。举办校园文化沙龙，组织师生针对校园文化的定位和建设、校园文化的提炼等进行深入探讨，积极发表感言，为学校的文化建设提供参考意见，推动构建和谐的特色文化校园。

　　学院以团委文化艺术中心民乐分团为抓手，带领学生用器乐展示中华民族文化魅力和当代大学生青春风采。组织学生在粤港澳大湾区大学生艺术节上弹奏作品《盛世国乐》，带领学生参加2023“艺彩纷呈 美美与共”钟落潭高校园区文艺汇演，让经典民乐焕发新时代风采。

　　学院开展形式多样的体育文化活动，激发学生的青春活力，促进校园文化建设。校运会上，醒狮、舞龙、汉服秀等不同方阵队伍花式入场，展现了中国古典文化的魅力和学生开拓创新的精神风貌。

　　学院开展留学生文化体验课，组织留学生通过实操学习中式面点的制作方法，品味中国传统文化韵味，进一步推动中华优秀传统文化“走出去”。

　　（作者：龙灿宇）