创新融入法治教育 提升人才培养效果

　　辽宁大学马克思主义学院充分发挥高校思政课立德树人关键课程作用，将法治教育全面融入思政教育体系，稳步推进法治教育建设，引导大学生理解法治精神、增强法治意识，以提升人才培养效果。

立德树人 创新教育思路

　　学院深刻认识法治教育融入思政教育体系的重要性，将法治教育作为思政教育的重要内容，从顶层设计入手，切实制定好、落实好在思政教育中融入法治教育的改革措施，确保在思政教育中不断渗透和融合法治教育，借助思政教育途径向学生传授法律知识，全面提升学生的法律素养。

　　学院合作开展“学习新思想 讲出好故事——新媒体时代思政课教学方法改革创新研究”项目，充分发挥好高校思政课作为落实立德树人根本任务关键课程的作用，深化思政课教学改革，不断增强思政课的思想性、理论性、亲和性和针对性。

　　学院组织承办辽宁省高校“思想道德修养与法律基础”课集体备课会，全面贯彻落实《民法典》精神，落实民办高校思想政治理论课教学质量提升系列活动要求，切实提高全省高校思想政治理论课教师的教学水平和教学质量，进一步增强思政课教师的法治意识与法学素养，实现推动提升全省高校思想政治理论课教学质量的目标，为落实立德树人根本任务作出积极贡献。

守正创新 优化教育举措

　　学院把思政课教学作为立院之本，将推进法治教育与人才培养进行有机结合，通过体制机制改革、教学方式创新等抓手，精心打造融入法治教育的多元课程，拓展思政课法治教育内容，推进思政课法治多元化教育模式，提升法治教育在落实立德树人根本任务中的成效。

　　创新改革“形势与政策”课，大胆尝试“双师”同讲“形势与政策”专题课，让学生在理论层面掌握相关知识，从实践层面更加直观地感受丰富内涵，教育引导学生脚踏实地、奋发有为。开展“新媒体思政课”系列活动，多措并举推动法治教育进教材、进课堂、进学生头脑。

　　学院以院际合作交流为抓手，依托青年宣讲团联合举办法治教育宣讲会，从不同角度作专题汇报，帮助学生更加清晰地理解、更加深刻地认识法治思想。组织召开以“诚信考试”为主题的班团会，介绍关于考试违规违纪等方面的法律法规，并通过分析具体案例，强调诚信考试的重要意义。

　　学院不断创新和拓展实践教学的形式和内容，组织学生参加不同级别、不同类型的比赛竞赛，以赛促学、以赛促育。报送的大学生讲思政课作品《心中不息的警笛》、微电影作品《信仰之光》分别在第六届全国高校大学生“讲思政课公开课展示活动”“微电影展示活动”中取得佳绩。

强师聚力 强化师资队伍

　　学院以制度引人、以政策养人、以文化聚人，努力建设一支专兼职结合、数量充足、素质优良的思政教师队伍，把创新融入法治教育的任务落实落细，以“有形”“无形”的思想浸染，弘扬和传播法治教育，有效提升人才培养效果。

　　学院足额配备专职思政课教师，优化队伍结构，吸纳更多年轻有为的专业课骨干教师、辅导员等参与到思政课教学之中。设立专项经费，为骨干教师到海内外访学研修、学位提升、项目开展创造有利条件。

　　学院带动教师通过集体备课、自主学习及在线课程等方式，加强对法律知识的学习和掌握，主动提升自己的法律素养，增强法治教育的教学能力。开展“与经典对话，与时代同行”读书备课会，通过研读原著来完整准确地理解马克思主义法治理论，并结合时代发展阐释其真理性，切实提高教师理论素养与教学能力，提高人才培养的针对性与实效性。

　　学院承办辽宁省高校新任思想政治理论课教师岗前培训班，培训围绕思政理论教育研究、思政理论课教师的工作职责及思政理论课改革创新等内容开展，为新入职的思政理论课教师提供了有力的理论支撑和实践指导。

　　（作者：贲放）