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湖南省邵阳市双清区教育局始终把人才工作摆在重要位置，坚持以“激发内生动力，打造优秀名师”为目的，先后成立小学语文、数学、英语及初中语文等众多“名师工作室”，为青年教师量身定制学习型组织和重要平台，引领、助力青年教师快速成长。
专业教研团队的“磁力场”
双清区教育局着力塑造“名师工作室”的金字招牌，增强名师工作室的吸引力、凝聚力，使其成为青年教师成长的“磁力场”。
双清区教育局多渠道选聘省、市相关学科专家团队优秀老师，不定期举办中小学新课标教法培训活动，通过观摩优课、研课评课、专题讲座和活动总结等板块，带动、引领各学科专业教师快速成长，实现“教”以共进、“研”以致远。目前已选聘近200名优秀教师，其中小学英语专业教师46名。
青年教师的“练兵场”
双清区教育局将青年教师的培养作为教师队伍建设的关键内容，关注青年教师成长成才，通过将“名师工作室”打造成青年教师的“练兵场”，持续为教师搭建培训学习、交流互动平台。
双清区教育局以团队“研课”为载体，通过线上与线下相结合的方式，开展学员教学个性和问题的自评与互评，让学员在实践中反思，在反思中改进。线上学习方面，每周安排值周员线上发布学习任务，全体学员自主学习并撰写学习心得，发布学习成果，值周员小结学习情况；线下学习方面，每月举行一次集体学习，内容涵盖研课评课、学科竞赛、教师培训、专家讲座、名师送教等，学员撰写心得体会，制作简报，并通过多媒体手段宣传报道。
双清区教育局先后举办了“在互联网+教育下的小学英语阅读教学与中华优秀传统文化的融合”“小学语文同课异构微课展示教学研讨”“在小学数学课堂教学中，彰显数学思想方法的策略研究”等一系列线下专题训练，效果良好。
名师名校长的“圆梦场”
双清区教育局在工作室选拔优秀教师参加各类教学比武，选树优秀典型给予表彰和针对性培养，让优秀的青年教师得到更多展现自我的机会。
区教育局坚持以赛促教、以赛促进，将各种教学竞赛作为名师工作室效果检验的试金石。群策群力指导帮助4个名师工作室的青年教师参加各项教学比武，取得累累硕果。7名教师在市级教学竞赛中获市特等奖，3名教师获省市教学能手、市五一劳动奖章。为引导青年教师以更饱满热情的态度投入到教研工作中，发挥优秀教师的模范带头作用，双清区教育局按照“公平、公正、公开”的原则，评出“双清名师”6人，推荐13人参评“湖南省卓越教师校长培养”，评定6人参评“邵阳市新时代基础教育名师名校长培养”，推荐9人参评“邵阳市骨干教师”等，充分调动了广大教师的工作积极性。
心理健康教育名师的“孵化场”
双清区教育局充分认识中小学校心理健康教育工作的重要性，及时对全区各中小学校心理健康教育工作开展情况进行摸底，以“名师工作室”为抓手，全面打造心理健康教师的“孵化场”。
双清区教育局本着“为孩子一生幸福奠基，创建幸福美好家庭，营造和谐稳定社会”的工作目标，成立中小学心理健康教育“名师工作室”。发挥工作室辐射示范引领作用，帮助教师学会幸福的方法，自身成为幸福的人，继而有效推进双清区各中小学校心理健康教育工作的规范化、制度化、科学化建设，培养学生积极心理品质，促进学生全面发展。
双清区教育局科学开展心理健康教育师资培训，邀请中南大学湘雅二医院精神卫生研究所的专家、学者为全区各校心理健康教育负责人、心理健康教师、3至8年级班主任开展“青少年心理与心理辅导”主题培训，为科学开展心理健康教育工作给出合理化建议，进一步提升全区心理健康教育教师的专业能力。
（作者：汪少海）
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