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深化体教融合，强化体育教育，促进青少年健康发展，是夯实体育强国根基的必由之路。山东体育学院坚定履行专业型体育大学的职责使命，着力推动体教融合发展，培养优秀体育专业人才，服务体育强国建设。
统筹顶层规划 强化学科引领作用
山东体育学院党委切实发挥在体教融合工作中的领导作用，成立体教融合工作领导小组，形成校领导负责、部门分工、全员协同参与的责任体系。学校整合政府、行业资源，成立体育科学研究院和体育社会科学研究院，强化体育学科理论实践研究，做好中国特色体教融合研究的智库；建立体教融合协同育人机制，积极与政府部门、各级学校、行业企业密切合作，先后与山东省足球运动管理中心、山东省篮球运动协会、山东泰山足球俱乐部股份有限公司等签署人才联合培养合作协议，加强校外实践人才培养。2021年，学校协助日照市在山东率先出台《关于深化体教融合促进青少年健康发展的实施意见》等文件，全方位开展“百校学生体质提升工程”体教融合服务，成绩斐然。2023年5月，学校与西班牙武康大学共建海外实训基地，体育学第五轮学科评估再上新台阶。
集聚优势特色 强化科创平台作用
学校坚持把服务体育强国建设作为工作重心，紧紧围绕立德树人根本任务，坚持教育、科技、人才一体统筹推进。以科技创新平台建设为抓手，立项建设了国家体育总局科学健身示范区、中华优秀传统文化传承基地、山东省学生体质健康促进中心等30余个科创服务平台和基地；创建了足球学院、篮球学院等5个专业运动学院，以及举重队、田径队等项目的备战奥运会训练基地；创建运动监控大数据中心，组建多支科技服务团队，高水平保障东京奥运会和北京冬奥会的驻训备战，并取得优异成绩。学校也凭借科技支撑与有力服务，被国家体育总局授予“全国体育事业突出贡献奖”。
深化教学改革 创新人才培养模式
学校大力推进人才培养模式创新，引领各项事业高质量发展。体教融合为学校创新体育人才培养模式指明了方向。学校把体教融合培养目标纳入人才培养方案，培育建设了运动训练、社会体育指导与管理、体育经济与管理、体育教育等12个国家级、省级一流本科专业建设点，加大招收竞技体育战略发展方向的本科生力度，培养满足竞体体育发展要求的优秀综合人才；积极探索构建体育教育课程体系，培育建设了《体育教学论》《运动生物化学》等6门国家级、省级体育学类一流本科课程群，满足体育学专业人才的培养要求；坚持社会行业需求导向，开设运动能力开发、体能训练、康复治疗学等新兴专业教学，牵头成立山东省青少年脊柱健康促进中心，引领运动科学发展前沿；坚持资源开放导向，借助信息化手段，依托运动监控与大数据分析等专业，建立山东省科学健身指导中心，着力实现体育资源的社会共享；打造具有自主知识产权的品牌赛事——全国体育院校篮球联赛（SCBA），建设齐鲁体育文化博物馆，开设红色体育文化“思政金课”，增强体育学类课程的特色性、丰富性和普适性，满足学生个性化、多样化学习需求。
经过持续不懈努力，学校收获累累硕果，培养出13名奥运冠军；在西安举行的第十四届全运会上有30余位学子和校友获得冠军；在今年8月的第31届成都世界大学生夏季运动会上，山体学子奋勇争先，取得8枚金牌、2枚银牌、2枚铜牌的优异成绩，走在全国高校前列。
山东体育学院将继续勇立潮头、肩负使命，充分发挥学校在人才、科研、专业上的集聚优势，精耕细作、守正创新，着力构建体教深度融合的创新发展模式，培养具有综合能力的体育拔尖人才，有力促进青少年学生健康成长，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
（作者：王立平）
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