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华南理工大学外国语学院（以下简称“学院”）主动对接经济社会发展需求，坚持“服务需求、成效导向”的办学方向，从顶层设计、创新理念和师资建设方面出发，持续推进一流课程建设，把教学改革成果落实到课程建设上，有效提升立德树人实效。经过多年的课程建设和课程思政教学改革实践，实现了知识能力与培根铸魂人才培养“双融”效应的课程建设目标。
完善顶层设计 推进教学质量改革
课程是人才培养的核心，课程质量是人才培养质量的决定因素。在一流课程建设方面，学院完善顶层设计，积极推进课程教学质量改革，着力打造特色跨文化能力培养课程体系，服务社会对高水平国际化人才的需求。近年来，学院先后获认定国家级一流本科课程5门、省级一流本科课程7门。
同时，学院立足粤港澳大湾区深度教育合作发展大局，加大课程改革力度与深度，扩大慕课建设的覆盖面和影响力。学院支持建设的国家级一流课程《学术英语》《西班牙语初级》等课程，累计选课总人数已超过20万，省级一流课程《英语电影与文化》《大学英语口语进阶》等选课人数也在全国同类课程中名列前茅，课程受众范围广、社会影响力强、学生评价高、教学效果突出，有效发挥了大湾区高等教育教学改革的辐射作用。
创新教学理念 夯实立德树人根基
在深入贯彻党的教育方针、夯实课程立德树人根本任务方面，学院坚持将“明道育德”思政教学理念融入课程教学设计、教学组织和教学评价中。坚持以学生为中心，以立德树人成效为导向，精选教学内容，优化教学设计，在课程中有机融入家国情怀，引导学生树立正确的价值观，提高学生用英语讲述中国故事的能力；充分利用数字技术，改善教学方法和手段，不断完善在线课程评价体系，健全课程的育人成效机制。
目前，学院已在推进课程思政理论与实践纵深发展等方面取得一系列优秀成果，获认定国家级课程思政示范课程2门、广东省课程思政示范课程2门、课程思政示范课堂3个；出版教材《新编大学英语思政教程》并在全国高校投入使用，扩大了思政育人成果影响范围。学院教师在教学比赛、优秀教学案例设计、教学改革示范项目等各类课程思政建设活动中成果丰硕，为提升课程立德树人成效提供了优秀范例。
加强师资建设 提升教书育人能力
在师资队伍建设方面，学院以全面提升教师教书育人能力为目标，以培育、培训为关键抓手，倾力打造一支政治素质硬、教学水平高、学术能力强、德能并重的教师队伍。定期开展主题讲座、学术研讨、集体备课，充分发挥从教授到讲师的“传帮带”作用；以研促教、以赛促教提升教师素养，及时将教学成果转化到教学实践中。自2021年来，学院教师共获得国家社科基金10项，教育部人文社科基金、广东省社科项目20余项，在《外语教学与研究》《外语界》《高等教育研究》等期刊发表20余篇高水平教学研究论文，将“铸魂育人”根植于教学科研之中。
学院教师指导学生积极参与外交官风采大赛、“讲好中国故事之英语演讲大赛”等活动，帮助学生丰富跨文化知识、提高语言综合运用能力、拓展国际视野、厚植家国情怀。学生在各级各类外语大赛中累计斩获奖项100余项，充分体现了学院外语教学与改革所取得的育人成效。
（屈 薇）
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