成立于2001年的云南大学艺术与设计学院音乐系(以下简称“音乐系”)秉承“厚德博学、精艺尚美”的办学理念,着力推动声乐教学改革,建立科学、全面、系统的声乐教学体系,不断提高声乐教学水平,培养了一批“立足云南、面向全国、辐射东南亚、联通世界”的创新型艺术人才。音乐系准确把握时代潮流、与时俱进推动声乐教学改革,充分体现声乐教学的时代性,努力培养紧跟时代发展脉搏、体现时代价值的优秀声乐人才,为社会创造更多优秀声乐作品与声乐表演。
改革教学理念 体现教学理念的时代性
随着声乐教学的发展与优化,充分体现时代性成为声乐教学改革的重要方向。声乐教学是培养符合时代要求的声乐人才的主要工具。音乐系根据时代对声乐人才培养的新要求,科学梳理声乐教学的目标与任务,及时改革声乐教学理念,既强调专业声乐知识的教学,也引导学生了解时代发展的特点与精神,充分体现声乐教学的时代性。音乐系坚持“以本为本”,以新思想、新理念、新技术、新方法、新标准、新体系为引领,着力建设具有全国示范和辐射作用的一流本科专业,音乐学专业正式入选省级一流本科专业建设点。音乐系参与举办“第二届亚洲音乐创作国际学术研讨会与音乐节”,与国内外四十余位音乐学家、作曲家、教育家及上千名观众共同探讨亚洲地区专业音乐创作情况、分享新的创作技法与作曲观念。建设云南大学“启迪K栈”众创空间、呈贡区校外劳动教育实践基地、昆明佳艺特艺术培训学校等多个实习实践基地。依托南亚东南亚大学联盟,以文化传承、美育交流、暑期艺术课程等多种形式与东南亚多所高校开展项目合作,面向国际留学生开设音乐等系列课程,以交流研讨、创作实践等方式传播弘扬中华优秀传统声乐文化。
改革教学模式 体现教学模式的时代性
新时代的优秀声乐人才既要掌握扎实的理论知识和专业技能,能歌唱会演奏,又要拥有创新思维、创业意识以及组织能力、交流能力。传统声乐教学模式已无法满足优秀声乐人才培养的需要,改革声乐教学模式是体现声乐教学时代性的重要举措。音乐系及时改革教学模式,创新教学内容、引进现代教学方法,将声乐教学的时代性与前瞻性要求融入声乐教学体系,着力培养更多具有时代意识的高水平应用型复合人才。音乐系创新丰富声乐教学内容,开设声乐方向专业必修课程音乐美学、中外艺术歌曲研究、中外歌唱家研究、艺术指导等,专业选修课程开设歌剧音乐剧研究、声乐艺术史专题等,重视学生对音乐经典文献、经典作品和原创性思想的学习。以“艺苑讲坛”为平台,邀请国内外著名音乐家、学者举办“音乐的文化研究方法”等不同主题讲座,引导学生从更深层次认识音乐的学习与研究,有效开阔学生的音乐视野、丰富学生的音乐体验、提高学生的音乐素养。
改革教学实践 体现教学实践的时代性
声乐来源于实际生活,具有鲜明的实践特点,具有时代性的声乐教学应当是理论与实践的融合。扎实开展理论联系实践的声乐教学,是高校声乐教学改革的必然选择。音乐系高度重视声乐实践教学,注重对各民族民间音乐开展田野调查和研究,培养学生的创造能力,在突出实践性教学的基础上,实现理论教学和实践教学在具体课程和教育活动中的融会贯通。音乐系选派优秀学生助力学校新年音乐会,与昆明聂耳交响乐团同台演出,在给予学生更大实践舞台的同时,充分展现了学生们饱满的精神状态和过硬的专业素质。以赛促教、以赛促进,音乐系组织学生参加“第五届云南本土歌曲创作与演唱大赛汇报音乐会”“2020贝利尼国际声乐大赛”等一系列比赛,以优异表现取得好成绩;主办“第五届云南本土歌曲创作与演唱大赛汇报音乐会”,充分展现学生的强劲实力;推出原创歌曲MV作品《你的胸怀》,用专业与技能表达当代青年对党和国家的热爱,展现了实现新时代新梦想的风采;先后派出部分优秀师生赴孟加拉国达卡大学、泰国朱拉隆功大学进行国际文化艺术交流,举办了多场演出,弘扬云南优秀文化艺术。
(杨沁文)