【网言】
近日,一条高校招聘教师的帖子火了。网友发布的图片显示,杭州师范大学发布的招聘启事,其中一个体育教师岗位的具体要求是“获得过奥运冠军、世界冠军”。
实际上,这次杭州师大共招聘四名体育教师,而获得过奥运冠军、世界冠军,只是对其中一个岗位的要求。而且,这次招聘属于“高层次专业技术人才招聘”,必然比一般的招聘门槛更高。今年2月,国家体育总局等多部门联合印发的《关于在学校设置教练员岗位的实施意见》提出,鼓励退役运动员等体育专才进校园。一方面,有利于学校体育教育和研究的发展;另一方面,也可以帮助更多运动员在过了职业巅峰期之后拥有一个合适的去处。因此,只要程序合规,优秀退役运动员进校园可以说是一种值得肯定的趋势,无所谓“萝卜招聘”,更谈不上内卷。
当然,需要注意的是,在各地推进优秀退役运动员,尤其是冠军级别的知名运动员进高校的过程中,也要防止出现一些华而不实的倾向。要知道,学校引入优秀退役运动员,根本目的还是要充分发挥他们的专业价值,提升校园体育氛围和体育教学、研究水平。这背后还涉及从运动员到教师的身份转换,考核标准和培训体系搭建等具体问题。如果这些配套制度不完善,就会弱化这项工作的积极意义,也是对人才和资源的浪费。还要看到,要避免部分学校为了沾沾名气就盲目争抢奥运冠军,甚至将有无“奥运冠军”教师作为学校考核标准。在这个问题上,学校还是要因地制宜,从实际需求出发,千万别把招“奥运冠军”教师弄成了“追星”行为。
(原载于光明网 作者:朱昌俊 摘编:金凌冰)