深化科技体制改革 提升高校创新主体活力

  【连线代表委员】 

  习近平总书记3月5日下午在参加江苏代表团审议时强调，要深化科技体制改革，大力培育创新文化，健全科技评价体系和激励机制，为创新人才脱颖而出、尽展才华创造良好环境。河南大学学术副校长傅声雷委员表示，目前各类科研院所和高等学校作为创新主体的活力还不够，科技自主创新能力还不强，这与我国各类科研机构的科研模式和人才遴选制度密切相关。

  傅声雷委员建议，尽量避免不同科研机构的职能趋同。科研机构的职能一般区分为基础研究类、应用基础研究类和应用类三个方面。应该引导不同科研机构在不同层次上合理竞争资源，避免趋同发展。基础研究类项目的设置应有利于科学家围绕科技前沿潜心研究和长期积累，提高基础性研发成果质量和世界影响力，催生重大原创性成果；应用类项目的设置应有利于突破“卡脖子”技术的研发和推广。

  傅声雷委员认为，还应深化改革人才遴选机制。比如，加强专业学会和科协在提名中的主导权，同时加强同行函评的权重。这样的遴选制度有利于专业学会和科协统筹学科的发展和学术的繁荣，有利于推动新兴学科、交叉学科的快速崛起以及传统学科和特色学科的稳步发展，有利于各地区高层次人才推荐和遴选的合理布局。

  （本报记者 王胜昔）