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    光明日报 2021年12月23日 星期四

    吉首大学马克思主义学院:

    “一点两维三面”大思政课建设新思路

    作者:肖映胜 柴绪亮 《光明日报》( 2021年12月23日 12版)

      吉首大学马克思主义学院成立于2005年,是全国第15家、湖南省最早成立的、首批重点马克思主义学院。目前,学院已形成思政课程与课程思政协同并进、思政专业、马克思主义理论一级学科、教育硕士(学科思政)一体化人才培养体系。学院重视思政课改革创新,不断拓展教学空间,让思政课动起来;深入挖掘教学素材,让思政课活起来;紧密结合理论实践,让思政课实起来;差异设计教学环节,让思政课亮起来。

      大思政课一方面在于思政课课堂教学一定要跟现实紧密结合起来,将丰富的历史资源、社会资源、文化资源有效融入课堂;另一方面在于一定实现思政小课堂与社会大课堂的有机深度融合。学院依托吉首大学大学生思想政治教育园成立“大思政课研究中心”,加强大思政课理论研究,在理论与实践中逐步探索出“一点两维三面”的大思政课建设模式。

      “一点”,即打造思政课理论宣讲队。学院严格按照思政课教师的“六要”标准和“八个统一”要求,成立了三支政治素质过硬、理论功底扎实、业务技能精湛的思政课宣讲队,这三支队伍分别是由学院教授、博士组成的12人理论宣讲团,主要负责湘西州州直、市直各单位及各县中心组以及基层党员干部的理论学习;由学院5位博士指导的60名优秀研究生组成的“星火宣讲队”,主要负责湘西州国企、央企210个党支部的基层党组织理论宣讲和党建活动;由学院6位博士指导的15名优秀本科生组成的“政能量之音”,主要负责湘西州中小学思政课一体化建设和不同学段的理论宣讲。三支队伍凝聚为一个强有力的基点,组成善于讲好思政课的专业宣讲团队。

      “二维”,即充分彰显历史与现实两个维度。在社会生活中讲好“大思政课”,既要回顾历史,也要立足时代。在百年党史中讲透中国特色社会主义的形成机理、历史逻辑、实践进路和价值旨归,充分领悟党创新理论的思想真谛和现实伟力;结合不同历史条件下的典型案例和真实数据,对比分析阐释党的创新理论的哲理学理;基于教材又要跳出教材,运用大社会中活生生的事例,讲好中国故事,彰显中国智慧。基于此,学院陆续开发出“在百年光辉党史中明基本道理”“在百年光辉党史中让增信自觉”“在学史崇德中提升共产党人的精神境界”“中国共产党人念好马克思主义真经的三个基本问题”“马克思主义中国化的新飞跃”“两个结合思想解读”“中国式现代化国家的历史逻辑与现实维度”等一批有理论高度、历史厚度、思想深度、现实维度的大思政课教学资源。

      “三面”,即大思政课三个主体服务面向。在社会生活中讲好“大思政课”,重点要将思想政治教育服务到党政机关、企业尤其是国企、央企以及中小学。由此,学院在大思政课建设中设计出三种有所区别的理论宣讲模式:首先是面对普通大众和中小学生,侧重知识性的通俗化普及宣讲;其次是面对党政机关、党员干部,侧重学理性的专门化政治宣讲;再次是面对国企、央企员工,侧重学识性的内嵌化业务宣讲。自“大思政课研究中心”成立以来,理论宣讲团先后在州直、市直以及各县、基层党组织各单位开展理论宣讲60多场,“星火宣讲队”先后在国企、央企基层党组织开展理论指导业务和党建活动50多场,“政能量之音”在中小学开展大思政课教学和各学段集体备课20多场。社会反响好,大思政课建设初见成效。

      (作者:肖映胜 柴绪亮)

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