构建“四协同四育人”模式 培养体育解说评论人才

  武汉体育学院新闻传播学院自2009年开办播音与主持艺术专业起，就将“学生能力提升”作为根本要务，以特色课堂、一流课程和实战解说为依托，以市场需求为导向，持续改革教学内容、教学方法和评价机制，形成“四协同四育人”的培养模式。

探索契合新时代、新文科、新需求的人才培养模式

  武汉体育学院是全国知名的体育类高等学府，2018年入选湖北省首批“双一流”建设高校，围绕“大体育”“大健康”“大传播”的学科发展理念，为建设成世界一流应用研究型体育大学积极奋斗。

  近年来，武汉体育学院新闻传播学院取得了长足的进步与发展：2012年获批省级重点学科；2013年获批首批省级试点学院，《体育解说评论》获批省级精品视频公开课；2019年获批省级基层优秀教学组织；2020年获批省级一流本科专业；2020年张德胜教授领衔申报的《体育解说评论》获批首批国家级一流线下本科课程。

  播音专业始终围绕新时代国家重大战略需求、新文科发展方向以及新闻卓越人才教育培养计划2.0的要求，以体育强国建设、健康中国和体育赛事繁荣发展为基本出发点，提出新时代体育解说评论协同创新育人的新理念，建立协同创新育人新机制，搭建协同创新育人新平台。

提出“学生中心、问题导向、持续改进”的培养理念

  学生培养，理念为先。

  以学生为中心，提升能力。学院以人才培养，学生能力提升为第一要务，以“会动脑、能动手、善动嘴、勤动腿”为根本要求，将能力评价融入课程培养体系，与能力培养目标相对应，设计课程大纲、安排课程考核，评估学生能力。学院先后派遣学生参与中超、武汉军运会、武汉马拉松、武汉网球公开赛、“五个湖北”等体育赛事的媒体运行与体育解说，让学生的专业能力有了质的提升，职业能力得到广泛认可。

  以问题为抓手，革新课堂。针对学生学习、实训等方面的问题，学院大力开展教学改革与建设，逐渐探索出一套“三部曲式”教学方法：一是赛前采访，将采访内容做成解说战术板，为比赛做足充分准备；二是赛中服务，解说员为评论员服务、解说员与评论员为画面服务、画面为用户服务；三是赛后复盘，根据解说录像对正常比赛的解说与评论进行详细复盘，提高专业素养。
  以市场为导向，持续改进。学院定期监测人才市场动态变化，通过培养方案修订、课堂内容设计、课后实践实训等方式，努力提升专业学位学生的市场适应能力，用市场检验体育解说评论人才培养模式，通过“检测—培养—反馈—评估”的方式，持续改进。

搭建校校、校媒、校企、校地“四协同”平台

  实践实战，平台是基。

  校校协同共建共享。学院牵头组建“大家谈解说”跨校交流平台；与广州体育学院合作，共同编写《体育解说评论》教材；与上海体育学院合作，共同打造“全国高校体育解说员主持人大赛”平台；与中国高校影视学会体育影视分会合作，共享体育解说评论教学资源。

  校媒协同共育人才。学院与央视合作，聘请宋世雄、沙桐、洪钢、贺炜、蔡猛、童可欣等解说员作为校外导师，指导学生开展赛事解说；与省市媒体合作，共建基地，开通“湖北之声《我爱运动+》武体直播室”，建立“武汉体育频道解说后备队”，开创了学校与媒体融合、订单式培养人才的先河。

  校企协同锻炼队伍。学院与北京“国际篮联中国区”等机构合作，派遣学生顶岗实习；与武汉军运会、武汉网球公开赛、武汉马拉松、西安全运会等赛事组委会合作，开展现场播报等志愿服务；与武汉足球俱乐部合作，义务为俱乐部制作纪录片，并获得卓尔赛事新媒体直播权。

  校地协同服务地方。依托湖北省体育总局举办的“五个湖北”系列体育赛事，学院与“央视频”联手，在每个赛段派驻5名学生进入赛事组参与赛事解说；与湖北省县级融媒体中心协同，由1名老师带4名学生进行“贴近式”实践。学院还在阳新县开展“红色阳新红土地，十个党员十面旗”大型实践活动，加强学校与地方的深度联系。

建立教学、实践、竞赛、创业“四育人”机制

  成长成才，育人为本。

  以“观”统“点”，强调价值引领，做到教学育人。学院坚持用马克思主义新闻观统领体育解说评论知识点的传授，坚持党性原则，尊重新闻报道规律，提升学生的专业素质和专业水平。
  “三习”递进，锻炼解说能力，做到实践育人。学院建立和完善了见习、实习、研习的“三习”制度，引导学生在见习阶段撰写观赛报告，在实习中做好跟队采访，通过研习积累解说经验，逐级打通实践通道，锻炼学生解说能力。

  “两赛”并举，提升综合素质，做到竞赛育人。学院通过项目制的方式建立“双赛”机制，一方面推动学生“参赛”，近年来学生先后斩获2017年度凤凰卫视“中华小姐”环球大赛总冠军、2018年度海峡两岸广播电视主持新人大赛金奖等荣誉；另一方面协同“办赛”，通过合作举办央视校园足球解说员武汉赛区决赛、湖北校园金话筒大赛等赛事，让更多的学生参与竞争与合作，在竞赛中成长。

  “双创”合一，培养创新精神，做到创业育人。通过建立各种直播平台，学院以现代信息技术赋能文科教育，实施创新创业教育，培养学生创新精神和创业能力，提升学生就业竞争力。

  勇立潮头，乘势而上。武汉体育学院播音专业将始终秉承科学创新精神，积极探索，为国家和社会培养出更多体育解说评论的可用之才。

  （作者：王创业 郝斌）

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