【网言】
人脸识别考勤、GPS定位、无现金支付……据报道,近日,一款智能校服被曝出正在西南地区10余所中小学试用,引发强烈关注。这款智能校服兼具无感考勤、教务管理、家校沟通等功能,旨在打造智慧校园。
该校服从设计完成到走进校园,再到穿到学生的身上,自始至终没有征询一下学生们的意见,也从未站在学生的角度考虑。理性而言,智能校服的推进还需慎重。一方面,智能校服涉嫌违反《未成年人保护法》。另一方面,数据安全上的隐患不容小觑,智能校服如何能够确保绝对安全,还是未知。一旦泄露,后果不可预想。学校也好,家庭也罢,在这些环境中,学生都处于相对弱势的一方,对自己的权益没有清晰的认识,也缺乏维权的渠道,这使得学校及家庭的管理侵害学生合法权益的现象频仍。智能校服便是典型事例。现代教育的宗旨是要培养具有独立人格的人才,而科技进步的目的是为人服务,不能本末倒置。全方位监控学生的智能校服,是教育与科技的错位,也是教育领域管理权和隐私权交锋的体现,更与现代教育的宗旨南辕北辙。校服虽然智能,但是它带来的一系列问题,却不得不警惕。
(原载于荔枝网 作者:斯涵涵 摘编:王营)