【三方谈】
●主持人:
本报记者 严圣禾 曹继军 颜维琦
●嘉 宾:
商汤科技联合创始人、首席执行官 徐 立
腾讯副总裁、华东总部总经理 张立军
上海交通大学人工智能研究院常务副院长 杨小康
2018世界人工智能大会17日在上海盛大开幕,来自全球人工智能领域的业界领袖、学术大咖围绕“人工智能赋能新时代”这一主题分享了智慧,交锋了观点。国际知名的人工智能企业也纷纷将自己的最新技术、拳头产品在会上进行了展示。人工智能具体将如何赋能新时代,这一技术到底会如何深刻改变人类社会呢?本报邀请本届大会协办单位和战略合作伙伴的代表进行了座谈。
人工智能将有力推动新经济发展
■主持人:几位都是2018世界人工智能大会协办单位或战略合作伙伴的代表,请问你们如何理解本届大会的主题——“人工智能赋能新时代”?
徐立:人工智能将给社会带来巨大的变化,并有力推动新经济的发展。据普华永道数据分析,预计到2030年,人工智能将拉动全球生产总值增长14%,为世界经济贡献15.7万亿美元,相当于目前中国与印度两国生产总值之和。由此可见,人工智能将成为下一轮工业革命颠覆式创新的引擎。
在获得人工智能赋能的新时代,每个人都将穿上人工智能的铠甲,工作和生活将变得更加便利;组织也将装配上人工智能的燃料,孵化出更多人工智能的产品;而整个社会则会成为人工智能的星辰大海,人类生活的方方面面都将离不开人工智能的滋养与照料。
张立军:虽然人工智能仍处于发展初期,我们距离“通用人工智能”还有很长的路要走。但是,未来的人工智能技术,很可能释放过去所有人类技术和工具的潜能。腾讯希望做各行各业的数字化助手,为此需要做好“连接器”“数字工具箱”和“生态共建者”,而人工智能就是我们“数字工具箱”中的制胜法宝,它与大数据、云计算共同构成了新型基础设施,腾讯要借助人工智能继续发挥好“连接器”的角色,应对未来的挑战。
杨小康:在数字化、网络化基础上,智能化将对人类社会产生颠覆性变革。人工智能事关经济和社会发展的全局。本届世界人工智能大会的主题“人工智能赋能新时代”表明了上海拥抱智能时代的决心、信心和行动。
各国在人工智能领域有竞争也有合作
■主持人:大家一致认为人工智能是最有可能深刻改变人类的颠覆性技术,那么中国的人工智能技术目前发展状况如何,该如何面对与国际社会的竞争和合作呢?
杨小康:从全球人工智能资源分布看,中国已成为该领域第二强国,企业数量、专利申请数量、融资规模,仅次于美国。根据牛津大学提出的国家人工智能潜力指数,中国当前人工智能的实力约为美国的一半。具体分析中美两国在九大热点技术领域的对比,可以发现中国在基础技术领域的差距较大,应加强技术平台、机器学习技术、人工智能芯片等方面的研发投入;在技术应用领域则与美国旗鼓相当,应该继续发挥中国应用场景丰富的优势。
徐立:经历了过去这些年的沉淀,中国已经在人才、数据、场景和政策层面做了较多储备,为人工智能的发展提供了丰沃的土壤。人工智能正如火如荼地变革各个产业,也吸引了国际上优秀的人工智能企业来中国做研究、进行产业结合。这将进一步推动中国人工智能产业的发展。此次世界人工智能大会在上海主办,并吸引全球业界领袖云集,这也正说明了中国在世界人工智能领域的号召力和凝聚力。
张立军:全球人工智能正在形成新的产业链,从技术研发到应用落地,从软件、硬件到服务,需要全球协作才能实现最优化的配置。美国强大的先进技术和中国丰富的应用场景,在未来很长一段时间都是天然互补的。人工智能技术是一场跨国、跨学科的科学探索工程,各国间既有竞争也有合作,就像一场奥林匹克竞赛,通过“你追我赶”的互相激励、协同创新,共同把人类的认知极限推向“更快、更高、更强”,最终目的是提升人类的生活品质。
■主持人:作为中国人工智能领域的领军企业,你们将在这次大会上发出什么声音、展示什么技术呢?
张立军:作为本次大会的战略合作伙伴,腾讯的三大人工智能实验室——腾讯AI Lab、腾讯优图、WeChat AI集体亮相大会。同时,腾讯的众多人工智能落地产品将集体亮相腾讯应用体验专区展,包括腾讯觅影、腾讯绝艺、腾讯翻译君等等。18日,腾讯还将主办主题为“AI无界智未来”的分论坛,腾讯AI Lab、腾讯优图实验室等专家都将分享各自领域的最新研究。
徐立:本届大会重视人工智能的应用,商汤也通过产品展示致力于打造互动、沉浸体验。我们在会上展出了七大原创领先的技术产品及解决方案,其中包含了非常前沿的SenseMatrix人脸3D重建技术、AI超算平台以及商汤自主研发的自动驾驶系统等。
我们认为,在未来的生活中,无论是个人还是组织,甚至是整个社会,都将与人工智能为伴。因此,商汤希望以自身为桥梁,联结全球人工智能产学研各界,打造产学研平台。
人工智能将倒逼传统教育改革
■主持人:目前,人工智能技术已广泛应用于医疗、交通、金融等多个领域,请问人工智能会给教育领域带来什么样的变化?
杨小康:人工智能将对教育产生深刻影响。首先,人工智能应该成为人才培养的一个新维度,在人文素养、科学素养之上,学生要具备包括人工智能在内的信息素养。其次,人工智能逐渐成为提高教学质量的一个新工具,自然语言理解可以分析学生对知识的掌握程度,进而制定个性化的教学方案,使学生更有效地学习。
我最想说的是,人工智能可能会倒逼传统教育的整体改革。人工智能的大数据训练和应试教育的刷题训练,在训练模式上具有高度相似性。但在计算能力和大数据处理上,人工智能具有人脑无法企及的天然优势。人工智能正逐渐替代流程化和重复性的工作岗位。在此基础上,人工智能时代的学科教育也应有所改革,现有的数学教育强调计算、题型和公式套用,缺少逻辑推理训练,智能时代的学生不仅要具备“算”的技能,更要具备“数”的逻辑。因此,我呼吁孩子们要懂一点人工智能,具备与人工智能携手工作、共同创造的能力。
徐立:商汤已开始在教育领域进行整体布局,今年推出了一系列“AI+教育”的探索和实践。例如发布全球首部《人工智能基础(高中版)》教材,将AI教学引入K12教育体系;签约全国首批40所“人工智能教育实验基地学校”,落地国内人工智能基础教育;进行AI教学师资团队的培训和组建,面向全国学校开设了“教师培训与认证”服务。
我认为,传统教育在人工智能时代将发生颠覆性的变化。首先是教育理念的改变,最明显的一点就是边界被打破了,人们可以不受时空的限制,进入任何领域、选择任何层次、按照自己的兴趣和需要安排学习的节奏和进度。而人为建立起来的固有学科体系正被不断打破,为不同学科、不同层次知识的贯通和综合创造条件,学科越来越趋于综合化。其次是教育模式的改变,未来教育将逐渐进入“教学互动”的时代,这就需要利用智能技术加快推动人才培养模式、教学方法改革,构建包含智能学习、交互式学习的新型教育体系。