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    光明日报 2018年07月09日 星期一

    对话青年校服设计师——

    校服也能穿出时髦感

    作者:本报记者 邓晖 《光明日报》( 2018年07月09日 07版)

        白净的脸庞、时尚的黑框眼镜——周游是北京市中小学校服研发中心的设计师。从小穿着“面口袋”式的校服长大,这位80后如今的梦想是设计出时尚与舒适兼具的校服,让校服也能穿出时髦感。

        记者:你的校服记忆是什么样的?

        周游:我是美术生,当时对校服有种莫名的喜欢——因为宽大、面料不好,所以画画时我就把校服当工作服,弄得再脏也不心疼。现在想来,这也是对校服丑的一种抗议吧。我还记得,当时学校外面有很多改衣服的小店,专门为学生提供把衣服改合体的服务,甚至有些店就直接卖款式一样、设计更贴身的校服,但在面料上就没什么质检把关了。

        记者:这些记忆,会对你的设计有帮助吗?

        周游:当然。校服要做到美观、舒适,受学生欢迎,细节把控很重要。我记得我上学时,校服很薄,冬天我就会在里面穿上厚衣服御寒,而校服袖口缩紧的设计就让写字非常不方便,在设计时我就会特别注意。我们当时校服上的校徽采用胶印的技术,洗多了会掉色,现在,我们会专门寻找更透气、牢固的辅料来做装饰。

        记者:为了让校服既体现学校特色又令学生喜欢,你会做哪些工作?

        周游:在接到学校的设计要求后,我们会第一时间在学校官网和其他渠道搜集其发展历史、校园文化等,从中寻找能体现在校服上的设计灵感。在有了基本了解后,我们还会实地走访学校,在老师、学生中进行调研,了解他们心中美的校服是什么样的。然后综合这些因素,根据学校历史、办学特点、学生诉求等来设计校服。一般来说,如果顺利,整个过程大概需要1~3周的时间。

        记者:有没有特别得意的设计可以跟我们分享?

        周游:2017年,我为北京西藏中学设计校服,目的是让它既有民族特色又融合现代时尚。在前期调研时我发现,学生们觉得原有校服款式普通,不能体现藏区的特点;颜色灰暗,无法展现出学生的精气神;穿在身上厚重、闷热,不透气等。在设计时,我专门选择了学校校徽的蓝白两色为主色调,同时专门在袖口、前襟、裤子侧缝等位置加上了藏族同胞经常使用的一种古老的装饰纹样,藏语里叫“雍仲纹”,汉语叫“万字纹”,主要有“永久”和“无穷”的意思。在面料上,采用创新型面料,让夏装舒适透气、吸湿排汗,春秋装保暖透气、防风防雨。现在,学生们都已经穿上了新校服,而且评价不错,觉得既体现了藏族特色,而且也比较舒适。

        (本报记者 邓晖)

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