“四有好老师”是服务基础教育的重大举措

    【在“四有好老师”奖励计划寻访出征仪式暨新闻发布会上的发言摘编】   

    习近平总书记在党的十九大报告中提出：“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，深化教育改革，加快教育现代化，办好人民满意的教育。”同时提出：“加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教。”

    百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。贯彻落实十九大精神，办好人民满意的教育，就需要建设一支高素质、专业化、创新型教师队伍。教师之所以重要，就如习近平总书记讲的，教师是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。教师承担着传播知识、传播思想、传播真理的历史使命。习近平总书记2014年教师节前夕与我校师生座谈时指出：“当今世界的综合国力竞争，说到底是人才竞争，人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源，教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加凸显。”因此，必须坚持党的教育方针，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。为此，他要求好教师必须具有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。

    我校是培养“四有”好教师的重要基地，我们要努力贯彻十九大精神和总书记讲话精神，深化教师教育改革，培养热爱教育事业、热爱学生的“四有”好教师；同时要关心基础教育，促进基层教育改革，提高教育质量，促进教育公平，使我国的教育能够培养大批具有高尚品德、扎实知识、创新能力、奉献精神的人才，为实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴作出应有贡献。

    北京师范大学设立“四有好老师”奖励计划，评选“启功教师奖”和“公益行动奖”，就是贯彻落实十九大精神和习近平总书记的讲话精神，服务国家基础教育，促进教师队伍建设的重大举措；同时也是我校自身深化教育改革，理论联系实际，提高社会服务能力，并为师范生树立好老师榜样的一个重要举措，具有重要意义。

    评选好老师，要以师德为先，必须坚持正确的政治方向，具有理想信念、热爱教育事业，既是经师，更是人师；必须具有先进的教育理念，懂得教育规律和青少年成长的规律，把立德树人作为自己的根本使命；要热爱每个学生，把爱洒给每个孩子，使他们都能充分发挥潜在的能力，获得学习的成功；要具有创新精神，勇于改革，终身学习，特别在当今的信息化时代，能够不断吸收新事物，改进教育教学方法，成为新时代的高素质、专业化、创新型教师。

    （作者：顾明远，系北京师范大学资深教授）