教育守梦 情暖大山

    【地方热议两会】

    “今年的政府工作报告中讲到发展公平而有质量的教育时，指出‘推动城乡义务教育一体化发展，教育投入继续向困难地区和薄弱环节倾斜’，讲的就是支持咱们这样的山区学校发展。”在距河南省灵宝市城区50公里的大山深处苏村乡的高稍小学里，贾站顺老师给学生们讲解着政府工作报告。

    “教师是一个国事家事天下事，事事都要关心的职业。”贾站顺说，为了给孩子们讲好政府工作报告，他看了电视直播后又在网上看了好几遍，还找来报纸，仔细阅读专家的解读。

    1983年麦场上的一次意外，让贾站顺永远失去了右臂。“这次意外，对一心考大学的我来说，失去的是肢体，换来的是新生。”贾站顺保持着乐观。“你残疾了，但不是残废了，自信和坚强同样会惊艳整个世界。”语文老师说的这句话感动了他，也激励着他顽强地站到了讲台上。

    黑板上，左手书写美观整洁的英文；课上课下，师生间英语对白流利；操场上，独臂运动员和孩子们一起打篮球。一幕幕剪影似的回忆伴随着贾站顺辗转于灵宝市7个乡镇9所中小学。

    “我喜欢孩子，喜欢教育，我盼望着山村孩子的成长成才，我渴望着山村学校和教育的变化。”52岁的贾站顺说，“只要把自己喜欢的工作做好，做得有价值、有意义，我就满足了。我还要在教育岗位上用心工作，用毕生精力为山区孩子走出大山、回报家乡作出贡献。” 

    （本报记者 崔志坚 本报通讯员 李军友）