人人有学上 家家有希望

    福建省宁德市是经济欠发达地区，也是全国最大的畲族聚居地，畲族人口达16万人，约占全国畲族人口的四分之一。当地在扶贫工作中，精确瞄准教育最薄弱领域和最贫困群体，扎实抓好教育扶贫工作，实现了“人人有学上、个个有技能、家家有希望”，阻断了贫困的代际传递。

畲族小学里的诗词大会

    日前，记者来到了位于宁德福安市仙岩山上的民族实验小学。刚进校门，就传来一阵琅琅的诵读声：“五月五日午，赠我一支艾。故人不可见，新知万里外。”原来，学校正在举办一场全校诗词大会。这所山村民族小学里的诗词大会，吸引了孩子们的家长远道而来，他们质朴的脸上满是自豪的笑容。

    福安市民族实验小学是一所畲族小学，现有在校生103人，其中畲族学生88人，寄宿生86人。从2015年开始，福安市实施“惠生工程”，为所有农村寄宿生提供免费生活用品和免费营养餐。民族实验小学孩子们的校服、被褥都由学校统一免费发放。民族实验小学校长蔡祥其说：“如今在我们畲族山乡，没有一个孩子因家庭贫困而辍学。”

    宁德市教育局工会主席颜昭明告诉记者，近年来，宁德市从吃、住、行等方面倾情关爱农村中小学学生，建设好农村寄午制和寄宿制学校，努力让农村孩子在家门口就能上好学。同时，对民族中学和普通中学民族班的少数民族学生，实行少数民族学生国家助学金制度。2016年，宁德市共发放少数民族助学金254.05万元，受助学生达5778人次。

    宁德一中学生小黄是该校的贫困生，从小靠姐姐带大。去年，小黄被所在村镇取消了低保资格，丧失了生活来源。学校有关领导得知后，紧急走访小黄的家乡反映实际情况，重新替她申请到了低保。同时，学校免除了小黄的学杂费，并每月给予400元的生活补助，让她再无后顾之忧。宁德一中副校长胡昌成告诉记者，目前全校获得各种形式资助的贫困生达304人，占学生总数的七分之一，每年助学金达110多万元。记者了解到，在整个宁德市，2016年全市普通高中共发放国家助学金1084.11万元，受助学生达10346人次。

“充电学校”传授致富技艺

    青山环绕的福鼎市磻溪镇赤溪村，树木葱茏，美丽而又宁静。在村里的“新型农民职业技能培训学校”，徐宇云等10多位村民正围坐在福鼎市职业技术学校的老师周围，学习农村电子商务知识。

    从2014年开始，福鼎市职业技术学校等挂钩赤溪村等10多个行政村，创建起10多所农民致富“充电学校”，派出有关专家免费向广大村民传授茶叶栽培、乡村旅游、烹饪、花卉园艺等技术。赤溪村培训学校校务委员杜承砚告诉记者，从2014年8月开始，学校每月举办一期农民技能培训，至今已举办20多期，培训农民800多人次。

    6月2日，宁德职业技术学院迎来了一批从田埂走来的“新同学”，他们的年龄从20多岁到60多岁，是学校2017年“新型农民大专班”的学生。宁德职业技术学院党委副书记陈建华告诉记者，这个班主要招收有知识技能需求的各地农民，学费全免，食宿全包，而且还报销往返交通费用。目前该大专班开设了茶叶生产加工和园林技术两个专业，深受当地农民欢迎。

    颜昭明告诉记者，宁德市根据农村经济社会发展需要，依托职业院校办学资源，全面开展职业学历教育，积极培养新型职业农民，全市每年培训农民达5万多人次。2016年，宁德福鼎市成为第一批国家级农村职业教育和成人教育示范县。

    （本报记者 高建进）