思政工作接地气才能聚人气

    《我和我的祖国》《国家》《歌唱祖国》……日前，常熟理工学院报告厅里，上演了一场“红五月师生大合唱”。该校党委书记张庆奎也上台表演。他告诉记者，师生同台演绎红色经典曲目，能拉近老师与学生的关系，有意义的活动不流于形式，高校的思政工作才能因为接地气而聚人气、有生气。

    记者：学校的品牌栏目《理工星空》办得有声有色。最近，该栏目又新推出了一个“学术新生代”专题，介绍的都是一些普通教师。有何用意？

    张庆奎：当前，社会价值伦理日趋多元，道德评价机制尚欠完善，对高校教师的价值取向产生了严重的影响。鉴于此，我们认识到高校思想政治工作要关注教师的发展诉求，注重通过选树身边榜样，发挥示范激励作用，引领正确的校园价值导向。

    《理工星空》主要讲述没有闪亮头衔但有感人育人事迹的普通教工的故事。因为普通才更接地气，以点带面营造良好的教书育人氛围，激励、辐射和带动每一位理工人不忘初心、砥砺前行。

    记者：在思政教育中，学生是主体，教师很关键。高校扩招后，辅导员缺口较大，已成为普遍现象。而当前高校教书与育人“两张皮”的问题比较突出。学校是如何解决的？

    张庆奎：思想政治工作从根本上说是育人的工作，高校思想政治工作必须要在教师与学生的双主体良性互动互补互促中系统开展，才能有实效。多年来，我校秉承“立本求真，日新致远”的校训，提出“师生同行、润物无声”的思路，大力倡导求真务实的思政工作实践。

    我校全面推行“班主任+辅导员”的“双元制”学生教育管理协同模式，在安排辅导员的同时，全校配备382名素质较为全面的专任教师和党政干部到每个班担任班主任。班主任点上工作细致扎实，辅导员面上服务到位，同向互补，实效显著。学校因此涌现出了一批深受学生欢迎的优秀班主任。

    同时，注重师生同行。引导学生践行以学养德、以行成德，通过开展社会实践、社会服务，培育践行社会主义核心价值观。学校实施“起航”“引航”“领航”和“远航”四航计划，根据学生入党前后各阶段的实际情况加强理论学习和实践锻炼，强化责任意识、服务意识、奉献意识。在用好课堂教学主渠道的同时，学校创建大学生经典阅读工程，确立经典书目，建设经典阅读网络平台，纳入学生综合测评。学校还依托《东吴学术》刊物，打造学术前沿文化论坛“东吴讲堂”，让学生在与众多学术大家的对话交流中感受人文关怀，提升文化品位，培养卓越人格。

    记者：这些“以学养德”的举措确实很有新意，特别是经典阅读工程与其他高校不同，比较有意思。那么，学校“以行成德”方面又有哪些做法？

    张庆奎：高校思想政治工作的最终价值指向是解决好实践问题。我校特别注重以建设志愿文化、弘扬志愿精神为抓手，促进学生践行社会主义核心价值观，在奉献他人、奉献社会的实践行动中养成担当精神和责任意识。学校免租金提供实体店，校团委打造大型“互联网+”校园公益平台“2号店”，学生通过平台捐款、捐物、捐服务，还自发在河南商城、江西共青城、新疆巩留县等山区设立10多个“希望班”，为当地孩子提供学习用品及助学金；面向地方社会推出专项性志愿服务系列活动，如数学与统计学院“情暖春运”团队每年寒假赴苏州火车站服务旅客，创新发明列车查询方式，被铁路苏州站长期投入使用。可以说，我们在引导大学生健康成长成人方面花了很多心血，特别是这些公益活动的开展，让人间大爱从校园延伸至更广阔天地，“润物细无声”地使学生的思想境界获得了升华，这应该也是我们高校育人的初衷所在。