活到老 学到老

    【新闻随笔】

    近日，北京师范大学为中国归国学人中最年长的幼教学者，新中国学前教育的重要奠基人卢乐山教授举行百年华诞庆典。在致答谢词的时候，卢先生谦虚地表示，自己一生拥有很多学习的好机会，但学到的东西很有限，自己一生获得的帮助很多，但作出的贡献很有限，所幸自己能够一直不放弃学习，因为她信奉“活到老，学到老，不学到老，就没有资格活到老”，愿意以这句话与所有人共勉。

    卢乐山谦逊诚恳的态度、温润如玉的气质感染了在场的许多后辈学人。80多岁的学者李家许听到卢乐山说“不学到老，就没有资格活到老”时大为感慨，赋诗一首曰：“享寿期颐良有以，一言解破养生题。先生勤学一以贯，百岁高寿自可期。诚然不能学到老，跻身寿佬又何必！如此经典醒人语，句句入心拨我迷。”

    杨绛、周有光、冯其庸、严仁英……一年多来，几位高寿的学者离我们而去。这些老人的离去，固然引发世人的无尽怀念，但他们能够尽享高寿，全寿而终，也堪称圆满。探究这些前辈的长寿秘诀，不约而同是日新又新、退而不休、不断学习、吸收新知，以跟上新时代、形成新见识。哲学史家牟钟鉴先生说，他是以学习为养生。正是因为不断学习，这些老人在同年轻人交流时毫无阻碍，看待当下问题时，能够不落后、不保守、不偏激，充分发挥其经验丰富之所长，所以容易赢得青年人的爱戴和尊重。

    但是，现实很难都这么美好。生活中，一些老人和年轻人的代沟越来越大，隔膜越来越深，冲突时有发生。诚然，这和老龄社会的到来以及家庭结构的变迁关系密切。当下社会发展日新月异，中年人尚有被时代甩在后面之感，老人处境更为艰难。在工作上“新陈代谢”加速，老中青少一盘棋的工作格局已经不容易看到。许多老年人独居老宅，失去与中年人、年轻人交往的机会，只能和同龄人抱团取暖，以打牌、聊天、跳舞等打发时间。而快速变化的社会和忙忙碌碌的中年人、年轻人还没有意识到老龄人群的特殊需求，当大家对此都置之不理的时候，老人和年轻人的代际冲突自然难以避免。

    “活到老，学到老”是每个人都应有的良好心态。让银发一族生活得健康快乐、朝气蓬勃，是社会文明的具体体现。当老人们的条件不够或者意识不到时，全社会需要有意识地加以关怀和保障，帮助老人建立学习组织，养成学习习惯，让老人能够在学习中跟上时代、保持青春。

    （作者：肖罗）