找回未远去的“文化记忆”

    【礼敬中华优秀传统文化·用心丈量中国】

    今年8月末，北京航空航天大学2014级“知行文科试验班”学生程君兰在和同学们一起参加一年一度的“文化游学”活动中，发现了一件有趣的事。

    在陕西省博物馆，她观察到“两种不同造型的马”。“唐朝的马，其马头瘦小，马身却很圆润，且大多头是朝下的。而秦朝的马则马身很健壮，马头和马身的比例较为符合，且头是向上挺着的。我觉得这说明秦朝的马是战马，历经沙场，站姿昂扬。而唐朝是一个较为安稳的环境，马大多用来拉车等。”这样的发现让她很欣喜，后来对照书本、咨询老师发现“果然如此”。

    “这就是‘行万里路’的好处。”程君兰说。

感受文化的魅力

    2012级“知行文科试验班”学生王玺参加了第一届“文化游学”活动。

    那次的行程是山西、河南、山东，最令王玺印象深刻的是洛阳白马寺与龙门石窟。“古都寻访、时光流变”是2015年度“文化游学”的主题。那次游学的重点是“探究殷商至隋唐时期政治中心繁盛的历史文化风貌”。

    从史前时期的考古发现，到历朝历代的珍宝展品，这种“设身处地”的立体体验，是书籍和传统课堂所难以达到的。谈起那次游学，13级学生葛枭语感悟良多：“一面是自有文明的珍视与复兴，另一面是外来文明的混融与包容，我们第一次感受到文化的魅力。”

最大收获在活动之外

    回首行程，不少同学总结，“当书本中了解过的知识原原本本呈现在你面前时，会产生一种奇妙的感受”。这种“奇妙”来自于哪儿？

    2014级“知行文科试验班”学生张颖告诉记者：“每一次的活动方案都是由参与实践的同学自己策划、筹备。为了使我们的实践活动有深厚的学术意义，我们要设计出一条文化底蕴深厚的路线。路线问题解决后，我们还要处理一系列后续问题。整个前期准备充分锻炼了我们各方面的能力。”

    她的同伴刘姝含则认为，游学的最大意义在于“一个开始”。“实际上，书就是路，路就是书。如果静不下读万卷书的心，那么不妨先行万里路。”刘姝含说。

千年的文化记忆仍然活跃

    据了解，每次游学实践之前，北航高研院文科试验班的同学们都会在《中国文明文化史》《中国经典研读》《孟子研究》《诗经导读》等先修通识课程中，涉猎相当数量的中国古代人文经典著作。

    “每一轮文化游学活动，都是一次引导年轻生命对自我心灵的检视与反思，是一次中国传统文化的盛宴与洗礼。每年游学归来，我们从学生的感悟札记中，都能清晰地感受到，那些千年前的文化记忆仍然活跃在朝气蓬勃的一代心中。”2014级学生于昊甬用诗句表达了自己对游学的深刻感受。

    （本报记者 姚晓丹）