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针对村、社区干部容易出现的负面言行,浙江宁波余姚市马渚镇去年专门梳理出108条村干部负面言语和36项负面行为,制作成《村(社区)干部负面言行提醒本》,提醒党员干部“说合适的话,做合适的事”。受此启发,在“两学一做”学习教育中,宁波市广泛调研,征集筛选了政治规矩、工作作风、群众纪律、生活作风等方面的68条负面言行,推出了《机关党员干部负面言行提醒本》。
有人认为,把非正式场合的言行选入提醒本是小题大做。“现在老百姓越来越难弄了,能不接触还是不接触的好。”言为心声,这样的话表现出一些人对党风政风建设的重要性还没有认识到位。如果对作风建设、对工作、对群众怀有这种认识和情感,怎么能自觉地为群众服务?很多时候,看似祸从口出,实则病根在思想认识上。至于那种在总结汇报中高谈阔论、私底下奇谈怪论者,更是人格表里不一,工作难以倚重。所谓非正式场合的负面言行,也绝不能任其烟雾弥漫,遮蔽清风朗月。
有人认为,有些入选的负面言行过于严苛。“你这个事情不归我们管,你问我也不知道。”“我们还没上班,等上班了你再来。”“这个你们最好向上面反映,这样上面才会重视,跟我们说说没用的,我们也就是个办事的。”说这些话的干部应该想想:当求助无门的上访人员、生活困顿的讨薪民工、心怀希冀的困难群众听到这些话,心中会是什么滋味?一位外国医生的墓碑上刻着:有时去治愈,常常去帮助,总是去安慰。在冰冷的真实外,还有温暖的人心。政治并不空洞,离每名党员干部也不遥远,它有时就体现在日常工作的细微之处。
提醒本来源于实践,是“两学一做”学习教育很好的“明白纸”和生动材料。对于提醒本,不少党员干部表示要把它带在身上学习。防止出现负面言行,不能只在提醒本的68条字句上用力,比这更重要的是怎样把提醒放在心上,切实提高党性修养,让群众感受到实实在在的成效。
多学一点、学深一点,用党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑,给理想信念补钙,才是避免负面言行、实践正面言行的根本之举。满足于不说不做负面言行,逢人三缄其口,遇事退避三舍,不讲责任担当,不是合格党员。一个行动胜过一打纲领,合格党员最终要靠做来检验,言行举止间要正气充盈,在工作和生活中要传播正能量。
思想有穿透时空的力量。明代时,宁波人王阳明推崇知行合一思想,影响深远。今天,在“两学一做”学习教育中,党员干部要自觉用正面言行化解负面言行,以学促做,以做促学,学做结合,像先哲那样追求知行合一的境界。