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    光明日报 2016年05月25日 星期三

    武装头脑 指导实践 常读常新

    ——习近平总书记系列重要讲话学习读物引发阅读热潮

    作者:本报记者 杜羽 李苑 《光明日报》( 2016年05月25日 01版)

        清晨的阳光洒在书桌上。国防大学马克思主义研究所研究员颜晓峰手捧一卷《习近平总书记系列重要讲话读本》,认真研读。翻开的笔记本上,密密麻麻地记满了读书笔记。

     

        从2013年起,中央文献研究室陆续编辑出版了习近平关于实现中华民族伟大复兴的中国梦、关于协调推进“四个全面”战略布局、关于科技创新等问题的论述摘编;2014年,多语种版本的《习近平谈治国理政》由外文出版社向全球发行;近日面世的《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》内容更加丰富翔实。

     

        众多学者一致认为,习近平总书记系列重要讲话学习读物深刻回答了新形势下党和国家事业发展的一系列重大理论和实际问题,提出了一系列新理念新思想新战略,不仅为理论工作者提供了基础文献,还为国际社会了解中国道路和中国领导人的施政理念打开了一扇方便之门。

     

        指导实践推动工作的理论武装

     

        在北京中日友好医院工作的朱文赫告诉记者,他一直关注习近平总书记系列重要讲话学习读物的最新出版动态,不仅自己阅读,还经常和同事们分享读书心得。

     

        《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》问世后,各书店、书城不仅在显著位置码放样书,还第一时间通过官方微信公众号向读者发布订购信息。学习出版社、人民出版社以及各地出版发行单位及时为党员干部和广大群众提供《读本》。《人民日报》《光明日报》《经济日报》在重要版面对《读本》进行连载。在全国党政机关企事业单位,《读本》成为“两学一做”的重要教材;在各级党校、行政学院、干部学院,《读本》被纳入培训教学内容;在各地高校科研院所,《读本》成为师生开展理论学习的重要读物。

     

        北京大学中文系教授韩毓海说,习近平总书记系列重要讲话既借鉴汲取世界各种优秀文明的成果,又充分运用中华民族数千年来积累的伟大智慧和治理经验,集为著作必然能够引起国内外读者的思考和共鸣。

     

        “这样的著作常读常新。”中国社会科学院学部委员、马克思主义研究学部主任程恩富表示,“习近平总书记系列重要讲话是当代中国马克思主义理论的新发展,体现了以问题为导向的科学理论体系和战略思路。这一思想的形成是时代主题的正确应对、实践经验的理论升华、时代精神的哲学体现、现实问题的科学回答。”

     

        对人类命运的深度思考吸引世界目光

     

        3月29日,捷克布拉格城堡总统府,中国外文局局长周明伟和捷克帕拉茨基大学校长雅罗斯拉夫·米勒在《习近平谈治国理政》捷克文版暨中国主题图书合作出版备忘录上郑重署名。

     

        在此之前,已有11个语种12个版本的《习近平谈治国理政》先后出版,在世界100多个国家和地区发行500余万册,创下改革开放以来中国国家领导人著作海内外发行的最高纪录。

     

        2014年年底,一张照片引发了国内外媒体的高度关注:在全球最大的社交网站创办人马克·扎克伯格的办公桌上,一本英文版的《习近平谈治国理政》赫然入目。他说:“这本书我也给同事买了,我要让他们了解中国特色社会主义。”

     

        南非金山大学国际关系教授加斯·谢尔顿把《习近平谈治国理政》称为“理解的桥梁”。他认为,这本书为读者展示了中国的“憧憬、梦想与宏愿”和现代中国的真实全景,帮助世界理解真实的中国。

     

        和捷克文版一样,乌尔都、匈牙利、意大利等10多个文版也已进入翻译出版流程。

     

        努力学理论 精心谋发展

     

        走进山东省莘县燕塔街道办事处安监办,在主任刘亚东的书架上,整齐地摆放着《习近平谈治国理政》等书籍。刘亚东大学毕业后先做了3年的大学生村官,后进入街道办事处工作。

     

        “阅读《习近平谈治国理政》等书籍,重塑并凝聚了我的价值观、群众观、政绩观。作为一名党员,我要牢记责任使命,脚踏实地,奉献青春。”刘亚东说,经过几年的基层锻炼,他对总书记的系列重要讲话愈发有感触。

     

        这样的阅读热潮,同样在首都高校涌动。今年世界读书日前夕,北京思想政治理论课“孙英工作室”参与策划的首都大学生“读书读经典”系列活动,以《习近平谈治国理政》为主题,引发大学生读者的热烈反响。

     

        “上可裨教化,舒之济万民。下可理情性,卷之善一身。”手捧一卷《习近平谈治国理政》,北京交通大学大三学生孙涵说,他已制定了全面系统研读习近平总书记系列重要讲话学习读物的读书计划,希望借此扩展知识,努力实现自己的人生理想。(本报记者 杜 羽 李 苑)

     

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