北京大学第一医院探讨模拟教学

    如何培养住院医师“岗位胜任力”是近年来极受关注的概念。由北京大学第一医院、加拿大皇家内科及外科医师学院、北京大学医学部等主办的“第二届中国住院医师教育大会”日前召开，来自全国各地的医学导师共同探讨了模拟教学在实践中应用的问题。

    “模拟教学不只培养医师的技术。”据北京大学第一医院教育处处长王颖介绍，模拟教学在医学教育中已经有了很长时间，很多有创诊疗操作技术和需要患者配合的操作技术，都借助了模拟教学方法应用于医师的培养。医师的“岗位胜任力”有多种具体内容和要求，培养胜任力也成为一项系统性的工作。目前，借助于计算机系统、规划的教学方案、专门设计的教具、临床场景应对等，模拟教学已经从“练手”变成了“演习”，不再是某几项操作的练习，而是在接近真实的场景下的综合性演练。在接诊患者、急症抢救、重症救治等场景中，医师的沟通能力、团队合作能力、临床决策能力、实际操作能力得到了完整、规范、全面、综合性的培养，而且教育者们还在实践中不断探索新的模拟教育案例，以期在短期的教学时间内容纳更多核心的教学点，同时缩短医师的学习时间，在合理的时间内使岗位胜任力满足临床实践要求。 （李岩）