科普也可以挣学分

    2014年，清华大学化工系和化学系众多学生曾为网民科普了关于“二甲苯化工项目PX”的毒性问题。不少民众认为，“PX”是剧毒化工原料，危害身体健康，清华大学学生解开了这个误解已久的谜团——“PX是低毒化合物”。这只是科普事件的一个小插曲，如何让科学术语变得通俗易懂，让社会大众科学地对待生活中的事物，一定程度上，离不开高校和教育工作者的努力。在美国加州大学旧金山分校，为社会科普甚至成了学生的学习任务，学生还能因此获得学分。