“优秀兵管家”从何而来

    近年来，获得全军优秀士官人才奖的人员中，有相当一部分是财务士官，他们大多数毕业于同一所学校——军事经济学院襄阳士官学校。5年来，这个学校毕业生分配到济南军区31人，90%立功受奖；分配到成都军区第13集团军14人，荣立三等功和军区以上表彰的11人。这些“优秀兵管家”为什么多出自同一所军校，这所学校有什么独特之处？让我们走进襄阳士官学校寻找答案。

培育“优秀兵管家”的前提

    前些年，在军队内部的违规违纪通报中，利用会计出纳岗位之便，贪污挪用公款、投资炒股、参与赌博、做生意等违纪舞弊、职务犯罪行为时有发生，其中不乏士官出纳会计人员。

    出于对财务士官职业道德素质培养的高度关注，襄阳士官学校组织教员到部队开展调研，一些部队反映：有的财务士官法纪法规意识较淡漠，自律约束力不强。接着，他们又组成调研组，到襄阳职业技术学院、武汉市商业学校、浙江省金融职业技术学院等地方职业技术院校调研，深刻感受到职业操守教育的重要性。他们得出结论：要搞好职业技术教育，培育“优秀兵管家”，首先必须加强职业道德教育。

    2010年底，校党委“一班人”在议教办公会上强调，作为全军后勤士官人才培养的摇篮，作为承担全军财务士官中等和高等职业技术教育的院校，培养的财务士官将来是部队管钱、管物重要岗位的“管家人”，是军队资金安全的“守护神”，军队财务士官担负着资金收付、存取工作，把控着单位资金的关口，他们的职业操守与业务技能同等重要，是当好财务“兵管家”的前提。

“五环相扣”培育体系应运而生

    襄阳士官学校把军队财务士官职业素养的内涵归纳为“三铁”：突出职责意识，培养一分不差的“铁算盘”；强化审慎态度，培育一清二白的“铁账簿”；树立敬畏心理，形成一触即关的“铁笼子”，使财务士官成为爱岗敬业、诚实守纪的专业从业者。

    校党委机关深入研讨认为，当前军队财务士官职业道德素质教育主要存在三个方面的问题：一是重视专业知识和技能传授，忽视职业道德教育的培养；二是以政治理论课和军人思想品德课代替职业道德课；三是财务士官职业道德培育周期长，跟踪培育措施没有跟上。对此，学校充分利用学校、部队和社会三方资源，整合构建政治理论课主导、专业基础课渗透、校园文化熏陶、正反教育警示、岗位实习强化的“五环相扣”职业道德培育体系，确保职业道德教育进专业、进课程、进教材、进课堂、进实践。

开设网站延伸职业道德培育

    在多年探索实践基础上，襄阳士官学校于2014年11月创设“出纳之家”网站，开设“职业道德”“财经法规”“业务专线”“最新政策”“答疑解惑”“警钟长鸣”等栏目，成为部队财务士官学习交流的平台，教员了解部队现状、获取实践经验的平台，财经法纪新规宣传的平台。

    这个网站运行几个月来，受到全军尤其是部队财务士官的充分肯定，点击率很高。学校专家教授利用课余假日时间轮流上线，解答各种疑难问题，“业务专线”成为教员连接毕业学员心灵与思想的热线，学员纷纷点赞。内蒙古呼伦贝尔草原某部财务士官郭永超称赞：“出纳之家远程网是我们职业道德培育、学习新法规的顾问，释疑解惑的导师，师生联系的桥梁。”